• صاحب المنشور: كشاف الأخبار
  
  ملخص النقاش:
  تسعى الجامعات حول العالم إلى استشراف دور الذكاء الاصطناعي وتأثيره المستقبلي على العملية التعليمية. حيث يتوقع العديد من الخبراء تغييرات جذرية قد تحدث خلال العقود القادمة نتيجة للتطور الهائل الذي يشهده مجال التعلم الآلي وإنشاء نماذج لغة متقدمة مثل GPT-3 وGPT-4 التي طورتها شركة OpenAI. فهذه التقنيات تمتلك القدرة على تغيير طريقة تقديم المعلومات والتفاعل بين الطلاب والمعلمين بطرق لم نكن نتخيلها سابقًا. ولكن مع هذه الفرص الكبيرة تأتي تحديات تحتاج إلى دراسة وتمحيص شامل لتجاوز عوائقها وإثرائها قدر الإمكان. وفي هذا السياق، يستعرض تقرير "مستقبل الذكاء الاصطناعي: التحديات والفرص المتاحة أمام التعليم العالي" أهم جوانب تأثير الذكاء الاصطناعي على البيئة الأكاديمية وأبرز استراتيجيات الاستعداد لهذه التحولات المرتقبة.

**الذكاء الاصطناعي كمحرك للابتكار**

تعد تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي قوة دافعة لتحقيق تقدم ملحوظ في قطاع التعليم؛ فهي توفر أدوات جديدة ومبتكرة يمكن استخدامها لمساعدة المعلمين والمدرسين على فهم احتياجات طلابهم بشكل أفضل وتوجيه عملية تعليم أكثر فعالية لكافة فئات المجتمع المختلفة سواء كانوا صغاراً أو كباراً أو حتى الأفراد الذين يعانون من اضطرابات تعلم معينة. فمن خلال تحليل بيانات أدائهم الدراسي واتخاذ القرار بناء عليها، تستطيع الأنظمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي تخصيص محتوى الدروس وطرائق شرح المعلومة بما يناسب كل طالب حسب مستوى ذكائه وقدراته الخاصة مما يؤدي إلى زيادة معدلات نجاح واستيعاب أكبر بكثير مقارنة بطرق التدريس التقليدية ذات النهج الواحد لكل الجمهور. كما تسمح آليات البرمجة الحديثة للمتعلمين الوصول إلى مواد مساندة مثمرة خارج ساعات المحاضرة الرسمية داخل حرم الجامعة، وهذا سيحسن بلا شك نوعية الخدمات المقدمة لهم ويوسع فرص الحصول عليها أيضًا لمن يعيش بعيداً جغرافياً ولا يستطيع حضور تلك اللقاءات وجهاً لوجه بسبب ظروف الحياة وضيق الوقت وغيرهما من العراقيل الأخرى المحتملة.

**التحديات والمعوقات المحتملة**

رغم الفوائد المثلى المنتظرة من اندماج الذكاء الاصطناعي بساحات التعلم المختلفة إلا أنه ما زال هناك بعض المخاطر الحقيقية والتي تتطلب حلول مبتكرة لإدارة آثارها الجانبية غير المرغوب بها حالياً ومن ذلك:-

1- مشكلة فقدان الوظائف لدى الشريحة البشرية العاملة بهذا القطاع خاصة إذا طورت مؤشرات قياس الأداء أدوار مراقبي الامتحانات الجدد الرقمية بنفس مهارة نظائرهم المقيمين طبقا للقوانين المنظمة لهذا الملف حاليا والذي يتمثل أساسا بتقييم المواهب الإنسانية وحدس خبرات الإنسان المجربة عبر الزمن مقابل البدائل الإلكترونية الآلية تماما . وبالتالي فإن ضرورة ايجاد سياسات تأمين اجتماعي مدروس جيدا يشمل جميع العاملين بمجالات تدريب الشباب جيلا بعد آخر أمر حيوي لحماية هؤلاء الأشخاص ضد أي خسائر اقتصادية مفاجأة مصدرها ظهور خوارزميات أقوى تشغل مكان عملهم الحالي بدون تدخل بشري كامل مطلقا بل ربما ستعتبر مجرد رقابيين موجهيين ثانوين ليس إلّا ..

2 - احتمال حدوث اختلالات واضحة نحو الاتجاه نحو التركيز overload بإفراط شديد تجاه مجالات علمية محددة ومتخصصة لفئات ضيقة للغاية ضمن شريحة المستخدم النهائي الواسع جدا نسبتها قليله نسبيا بالمقارنة بباقي الاختصاصات العلمية الاخرى الاخرى واسعه الانتشار وشمولا عالميا ايضا وهو امر سينتج عنه حتما اختلال