- صاحب المنشور: كشاف الأخبار
ملخص النقاش:
تعيش البشرية عصرًا ثوريًا جديدًا حيث تتداخل تقنيات الذكاء الاصطناعي بأشكال متعددة مع مختلف جوانب حياتها اليومية. وفي هذا السياق يأتي دور الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم كأبرز مثال على تأثير هذه التقنية المتنامي. يتيح استخدام الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته المختلفة للمؤسسات والمنظمات التعليمية فرصة فريدة لتحقيق تقدم كبير في مجال الوصول إلى التعلم وجودته وتخصيصه وفقا لاحتياجات التلاميذ الفردية.
تتمثل أهم نقاط التحول التي يمثلها الذكاء الاصطناعي في عالم التعليم فيما يلي:
- التعلم الآلي والمخصص: يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل بيانات الطلاب لفهم قدرات تعلمهم واحتياجاتهم الشخصية ثم تصميم الخطط الدراسية المناسبة لهم، مما يؤدي إلى تجربة أكاديمية أكثر تفاعلية وتخصيصا لكل طالب، وبالتالي زيادة معدلات حصولهم على المعرفة واستيعابها. تمتلك بعض المنصات مثل "أماده" أمثلة بارزة لاستخدام التعلم العميق لتكييف الدروس بناءً على الأنماط المكتشفة لدى طلاب فرديين.
- التدريس الذاتي: يشكل إنشاء أدوات تدريس ذاتية تعتمد على تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي خطوة مهمة نحو تحقيق المساواة الأكاديمية، خاصة بالنسبة لأولئك الذين يعانون من القيود الجغرافية أو المالية. تسمح خدمات مثل تووكو تووبيس للأفراد بتلقي دروس خصوصية افتراضية بواسطة محاضرين مدربين ومجهزين بموارد رقمية غنية.
- إدارة البيانات والإحصائيات التربوية: يعد جمع وإدارة كميات ضخمة من البيانات أحد المجالات الرئيسية حيث تثبت فيه تقنيات الذكاء الاصطناعي فعاليتها بشكل ملحوظ. باستخدام خوارزميات التنبؤ عبر الإنترنت ودعم القرار المبني عليها، يستطيع مسؤولو المدارس وأصحاب القرار وضع سياسات مبنية على الأدلة أكثر فعالية بشأن إدارة موارد المؤسسة وضمان نوعية الخدمات المقدمة لها والتخطيط الاستراتيجي طويل المدى.
- الدعم النفسي والعاطفي: تعد الصحة النفسية جانبًا حيويًا آخر أصبح بإمكان الذكاء الاصطناعي المساهمة فيه بطرق مبتكرة. مثلا تطبيق "Woebot"، وهو روبوت دردشة قائم على العلاج المعرفي السلوكي، يساعد المستخدمين الشباب بشكل خاص على مواجهة تحديات صحتهمالعقلية وفهم مشاعرهم وعواطفهم بصورة أفضل وكسب مهارات للتكيف والاستجابة لهذه المخاوف الصحية والنفسية.
- سهولة ولوج المواد التعليمية الرقمية المفتوحة المصدر (OERs):: تشجع منظومة OERs الشاملة والتي غالبا ما يتم تطويرها وصيانة مستويات جودة عالية منها عبر آليات ذكية مدعومة بالذكاء الاصطناعي بقصد إحداث تغييرات جوهرية نحو نظام تعليم مفتوح ومتاح مجانا ومتاح (OA). وقد أثمرت بالفعل جهود نطاق واسع حول العالم للاستثمار فى خلق بنك معلومات رقمي شامل ومفتوح وآمنة لمنشورات علميه وتعريفيه وثقافيه وغيرها الكثير بغرض تزويد المجتمع العلمي بكل مكان بكافة الوسائل والأدوات اللازمة لإنتاج المعارف والمعارف المرتبطه بها بحرية مطلقة وجهد أقل مقارنة بالأساليب التقليديه القديمة لنشر العلوم وانتشارها بين الناس.
هذا مجرد لمحة سطحية عما تقدمه لنا حقائق واقعية حالياً لكشف حدود التأثير الهائل الذي يخلفه انتشار ثقافة تفعيل ابداعات علوم الحوسبة الحديثة جنباً الى جنب مع حلول برمجيات الانظمة المعلوماتيه الغنية بالتكنولوجيه الناشئة ضمن بيئات
