• صاحب المنشور: كشاف الأخبار
  
  ملخص النقاش:
  تعتبر تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي أحد أهم التقنيات التي أثرت على مختلف جوانب الحياة المعاصرة، ومن ضمنها قطاع التعليم. يوفر الذكاء الاصطناعي مجموعة من الفرص والإمكانيات الرائعة لتحسين جودة التعليم وفعاليته، لكن هناك أيضاً تحديات محتملة ينبغي مواجهتها. وفي هذا المقال سنستعرض بعض هذه الفرص والتحديات المتعلقة باستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم.

الفرص:

1. التخصيص الشخصي: يمكن للذكاء الاصطناعي توفير تعليم شخصي ومخصص لكل طالب بناءً على احتياجاته وأدائه الأكاديمي. حيث يستطيع تحليل بيانات الطلاب مثل مستوى المهارات والمعرفة لديهما لتقديم مواد دراسية مناسبة ومتوائمة مع قدرات كل منهما. وهذا يؤدي إلى زيادة الفاعلية وتحقيق نتائج أفضل مقارنة بطرق التدريس التقليدية التي عادة ما تكون موحدة لجميع التلامذة بغض النظر عن اختلافاتهم.

1. الدعم التعلمي: توفر الروبوتات التعليمية ذات التقنية العالية وبرامج المحادثة المدعومة بالذكاء الاصطناعي دعمًا تعليميًا ثابتا وطويل الأمد يتجاوز مجرد تقديم الدروس والدروس بإرشادات بسيطة بل وصولا للمساعدة داخل الفصل الدراسى أثناء سير العملية العلمية نفسها عبر طرح الأسئلة المناسبة واستغلال البيانات المستخلصة منها لصالح فهم المحتوى المبني عليها بشكل عميق لدى المستخدم النهائي لها وهو الطالب هنا بكل تأكيد! كما أنه يساهم أيضا بتسهيل العمل الخاص بالمدرسين مما يعطي فرصه أكبر أمامهم لإبداع أفكار جديدة للتفاعل الإيجابي بين أعضاء هيئة التدريس والأفراد تحت رعايتهم العلمية مباشرة .

1. تحليلات البيانات: تساعد تقنية الذكاء الصناعى المؤسسات教育ى المالية والكليات والمؤسسات الأخرى بالاكتفاء قدر المستطاع باستثمارات أقل بكثير مقابل الحصول علي تغذية راجعة شاملة وصحيحة تماماً حول أدائها العملى لمنظومات مختلفة مرتبطة بعمليةinstructional delivery systems وذلك نتيجة لرصد حركة طلبتها اليومية وعرض ذلك وفق مخطط زمني واضح ومفصل يسمح باتخاذ القرارات الأكثر فائدة لمراجعة واستكمال عملية التحسن القائم بالفعل بدون استنفار جهود بشرية تستوجب وقت وجهد اضافيين لحساب نفس المعلومات يدوياً يدويًا .

1. التقييم الآلي: يعمل الذكاء الاصطناعي على تبسيط عمليات تصحيح الامتحانات الكتابية والحوسبة الآلية للأعمال المنزلية وإجراء اختبارات دقيقة تشرف عليها آلات ذكية قادرة على قراءة نصوص مكتوبة بخرائط ذهنية متعددة اللغات أيضًا بالإضافة لاحتمالات أخرى فيما يتعلق بالحركات اليدوية ورسم الرسوم البيانية إلخ...الخ...لتكون بذلك قد حل محل دور الإنسان الأصلي بصورة غير مسبوقه فى مجال الرصد التربوئى لأحوال طلابه داخليا وخارجيا.

1. تكلفة أقل: إن استخدام البرمجيات المعتمدة عل علم الحاسوب له القدرة المذهلة والتي تفوق الخيال لما تقدمه من جدوى اقتصادية كبيرة بالنظر لمساحة واسعه نسبيا تتسع لاتباع طرق متنوعة كالانتقال نحو مجموعات عمل افتراضيا عوض الانتقال الجسدى والفوري للمكان الواحد فضلا كذلك عن إمكانيتها الهائلة تجاه فتح المجال امام اقبال العديد ممن هم خارج نطاق المدن الرئيسية وزوايا الأرض النائية للحاق بركب تقدم ثابت وثابت وفريد نوعه عالمیا والعالم العربي تحديدأ وسط منافسة شرسة تشهدها يوم بعد يوم تلك المنطقة الجيو جغرافيا بحسب المصطلحات الرسمية الحديثة لهذه الظاهرة الفريدة بلا مثيل سابق تاريخی حسنا وليس نهاية المطاف اذا اخذناه ككل شامل شامل شامل