- صاحب المنشور: الكراس التعليمية
ملخص النقاش:
تشكل محادثة مثمرة حيث تفاعلت مجموعة متنوعة من الأفراد حول أهمية التكرار أثناء تعليم حفظ القرآن الكريم، وبخاصة آية من سورة "فصلت". بدأ النقاش بتعبير سوسن بن زيدان عن اعتقادها بأن التركيز على التكرار هام للحفظ، إلا أنها تسعى لفهم إذا كانت هناك أدلة علمية تؤكد تأثير هذا النهج في تطبيق القرآن عمليا. ردت ألاء بن يعيش موضحة دور الدراسات النفسية والتربوية التي تشدد على إعادة النظر المنتظم للأدوات المعرفية كالنصوص الدينية كجزء حيوي لإستقرار المعرفة. ثم انضم مهدي البدوي مشيرا إلى أن مجرد التدرب المكثف غير كاف بدون فهم السياقات التاريخية، اللغوية، والأدبية للآيات. وأشار ناصر بن عطية إلى دور السياق في فهم القيم الحقيقية للمعاني وكيفية تطبيقه في الحياة اليومية مستندا بذلك على الآية الكريمة الموجودة ضمن سورة آل عمران والتي تؤكد على الأعمال كنقطة مركزية للإيمان. أخيرا، أثنى أسعد اللمتوني على التأكيد على أهمية الفهم والتطبيق وأن التربية يجب أن تعتمد على جميع جوانب فهم وممارسة وصنع القرار.
برهان الصالحي
9 Blog indlæg
