- صاحب المنشور: صالح البوعناني

ملخص النقاش:
بدأت المحادثة في تناول قضية حساسة تتعلق بكيفية تأثير التحسينات التكنولوجية على القدرات البشرية. يبدأ فاضل السالمي النقاش مؤكداً على أن التكنولوجيا ليست مصممة لاستبدال العقل البشري ولكنه يستطيع تعزيز القدرة على حل المشاكل المعقدة عبر توفير الوصول الفوري إلى المعلومات. إلا أن علياء القرشي تعرب عن مخاوفها بشأن احتمال فقدان القيم الإنسانية داخل بيئة مليئة بالكم الكبير من البيانات والتقنيات. أزهري الحدادي يسأل عن الضمانات العملية للحفاظ على الشخصية الغنية والفريدة للروح البشرية في ظل غزو المعلومات. يؤيد الكتاني البارودي وجهتي نظر كل من فاضل وعليا، مشيرا إلى الحاجة الملحة لخلق ثقافة رقمنة مسؤولة تربط بين التقدم العلمي واحترام الجوانب الإنسانية. بدرية بن قاسم واقترحت إعادة تحديد التعليم والتثقيف ليشمل الجوانب الروحية بالإضافة إلى التعلم الرقمي، فيما طورت علياء رؤية هذه الفكرة بإضافة ضرورة مشاركة الشركات والمصممين للتقنيات في تحمل مسؤولية الاحتفاظ بالقيم الإنسانية أثناء تطوير التقنيات الجديدة. وفي نهاية المطاف، اقترح الكتاني البارودي ضرورة التركيز على جعل التقنية خادمة للإنسانية وليس بالعكس. بشكل عام، يتضح أن النقاش تدور حول تحقيق توازن بين استخدام التكنولوجيا كوسيلة لتسهيل الحياة وبين الحفاظ على الهوية الإنسانية الخاصة بقيمنا وأخلاقنا.