• صاحب المنشور: غنى البكري
  
  ملخص النقاش:
  في العصر الرقمي الحالي، أصبح دور الذكاء الاصطناعي بارزاً في مختلف المجالات وأصبح له تأثير فاعل في قطاع التعليم. يقدم هذا المقال نظرة شاملة حول كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي لتعزيز تجربة التعلم وتوفير حلول مبتكرة للتدريب المهني. سنتناول فيه الفرص الواعدة التي تتيحها التقنيات المتقدمة مثل الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة مع تسليط الضوء على التحديات والمخاوف المحتملة أيضًا.

**الفرص**:

1. التعليم الشخصي: يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل أداء الطلاب وتحسين خطط التدريس بناءً على نقاط القوة والضعف الفردية لكل طالب. هذه الاستراتيجية الشخصية تتجاوز النظام التعليمي الكلاسيكي الذي يتبع نموذج "واحد يناسب الجميع".

1. تحسين جودة المعلمين: باستخدام البرمجيات المصممة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، يستطيع المعلمون الحصول على معلومات دقيقة ومفصلة حول تقدم طلابهم مما يساعدهم على اتخاذ قرارات تربوية أكثر فعالية.

1. زيادة الوصول إلى المعلومات: توفر المنصات الإلكترونية المدعومة بالذكاء الاصطناعي كم هائلاً من الدورات التعليمية متاحة لأي شخص بغض النظر عن موقعه الجغرافي أو وضعه الاقتصادي.

1. التعلم الآلي المستمر: تمكين الطلبة من تعلم مهارات جديدة باستمرار عبر دورات مستمرة ومتجددة تعتمد على تقنية التعلم الآلي والتي تستعين بالبيانات التاريخية لتوجيه الدرس نحو الموضوع الأكثر أهمية بالنسبة للمستقبل.

**التحديات**:

1. خصوصية البيانات: يعد مخزن البيانات الهائل المستخدم في مجال الذكاء الاصطناعي مصدر قلق كبير فيما يتعلق بحماية خصوصية الأفراد. هناك حاجة ماسة للقوانين والقواعد الصارمة لحفظ سرية تلك المعلومات الحساسة المرتبطة بالأطفال والشباب خاصة أثناء مرحلة الدراسة المبكرة.

1. إمكانية الوصول: رغم كون الإنترنت مفتوحًا أمام الجميع إلا أنه ليس كل الأشخاص لديهم اتصال ثابت به وبالتالي فإن عدم المساواة الرقمية ستكون عائق رئيسي ضد تحقيق هدف تحقيق العدالة الاجتماعية في مجال التعليم وذلك بسبب الاعتماد الكبير حالياً على وسائل التواصل الاجتماعي والإنترنت كوسيلة مركزية لنقل المعلومة الجديدة بسرعة واسعة النطاق كما هو شائع الآن بين الأجيال الشابة حاليا.

1. الحاجة لمختصين ذوي خبرة عالية: تطوير واستخدام البرامج المعتمدة على الذكاء الاصطناعي يتطلب وجود فريق متخصص لديه خلفية علمية عميقة ومؤهل جيدًا ولديه قدر عالٍ من الاحتراف المهنى وهو الأمر الذي قد يؤثر بالنهايةعلى تكلفة المشروع بهذا السياق .

هذه مجرد أمثلة قليلة لما تقدمه تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وما تواجهه أيضاً وقد تكون هذه الأمور حجر أساس لاستكمال هذا الطريق طويل والذي يتمثل هدفه الأساسي فى خلق مجتمع عالمي قادر تمام القدرة علي الاستفادة القصوىمن ثورة الثورة العلمية الحديثة تحت ضوابط قانونية أخلاقية دولية تضمن حقوق الطفل وصاحب العمل الجديد وهي وظيفة الإنسان الروبوتيه ذات يوم ربما !