- صاحب المنشور: عابدين السبتي

ملخص النقاش:
تناولت المحادثة نقاشاً عميقاً حول مستقبل التعليم والتواصل في العالم الرقمي. يبدأ المؤلف عابدين السبتي بموضوعه بتوجيه انتقاداته تجاه ظاهرة تضخم المعلومات الكاذبة في البيئة الرقمية الحديثة، مسائلا إن كانت وسائل التواصل الاجتماعي قادرة فعليا على مواجهة هذه الآفة أم أنها تحتاج لحلول أكثر جوهرية. يدعم عثمان البنغلاديشي وجهة نظر المؤلف حيث يشرح بأن المعضلة ليست فقط كمية البيانات المتوفرة بل أيضاً طبيعتها وموثوقيتها. وهو يقترح دمج تقنية مبتكرة للتحقق من صحة المحتوى بالإضافة إلى تعزيز الثقافة العامة نحو البحث والاستقصاء. ويضيف أن هذه العملية ستتطلب مجهودا مشتركا من الأفراد والجماعات المجتمعية. بينما يدخل نزار بن شريف بأهمية المناخ التربوي الأسري والمدرسي في تشكيل قدرة المستقبل على فهم وفصل المعلومات الدقيقة عن غير الدقيقة. فهو يؤكد على ضرورة البدء بتعليم الأطفال أساسيات النقد الإعلامي والقيمي لإعدادهم لمواجهة الحقائق المزيفة بكفاءة أكبر عند بلوغهم سن العمل الاجتماعي والعلمي. إن الخلاصة الرئيسية لهذه المحادثة تكمن في الحاجة الملحة لتحقيق التوازن بين الثراء المعرفي للعصر الرقمي والحفاظ على سلامته وأصالته. وهذا يعني تطوير الأدوات التقنية والتعليمية بالتوازي، وبناء مجتمع مطلع ومثقف قادر على تمييز الأكاذيب من الحقيقة.