• صاحب المنشور: بشرى بن الماحي
  
  ملخص النقاش:
  يتناول هذا الحوار التحولات المحتملة في طبيعة المهارات المطلوبة في سوق العمل في ضوء تزايد دور الذكاء الاصطناعي. تبدأ المساهمات بالإقرار بأهمية تطوير مهارات القرن الحادي والعشرين مثل التفكير النقدي، حل المشكلات الإبداعي، والتعاون الرقمي، والتي أصبحت حيويّة ضمن البيئات العمليّة الغامرة بالتكنولوجيا.

يشدد أحد الأعضاء ("هديل بن الشيخ") على بقاء المهارات التقليدية كالقراءة والكتابة والحساب ذات أهمية كبيرة رغم تغيّر استخداماتها. فهي، حسب رأيه، تعدُّ الأساس الذي يُبنى عليه المهارات الحديثة. بينما يؤكد آخرون ("داليا الصيادي"، "الرؤيا الهاشمي") على حاجتنا لاستحداث طرق تدريس أكثر ابتكارًا تستثمر في هذه المهارات التقليدية بطرق تتيح لها المواكبة للتقدم التكنولوجي السريع.

من جهتها، ترى "رغدة بن عليا": "إن المهارات التقليدية ليست إلا ركيزة لدعم البناء الأكثر حداثة، أي المهارات الحديثة." يشير البعض الآخر إلى ضرورة إعادة هيكلة النظام التعليمي لتوفير أساس أقوى لهذه المهارات الحديثة.

وفي نهاية المطاف، يشدّد جميع المشاركين على ضرورة توازن بين الاحتفاظ بالمفاهيم التقليدية وبناء مهارات جديدة تناسب عصر الذكاء الاصطناعي المتطور بسرعة.