- صاحب المنشور: عبدالناصر البصري

ملخص النقاش:
النقاش حول التخطيط والتحكم في التعليم يأخذ شكل مناقشة حول أهداف ونتائج التعليم، والاهتمامات والمصالح التي يتم خدمتها. يتم توجيه التعليم لخدمة مصالح معينة بدلاً من تأمينه للشعب. يُظهر النقاش أن هناك قرارات متعمدة اتخذت لتوجيه نظام التعليم لصالح مصالح محدودة، ويشير إلى أن الظروف الاقتصادية والسياسية لا تكون مجرد عوامل خارجية، ولكن أداة يتم التلاعب بها لتشكيل "الواقع" الذي يعيشه الشعب. يتم استغلال هذه الظروف لتحقيق أهداف معينة، وتشير بعض المشاركين إلى أن هناك من يستغل الظروف الاقتصادية والسياسية لتضييق نطاق التعليم وخدمة مصالح محدودة. يعدُّ ذلك تشويهًا للتعليم كمصدر للفكر الحر والاستقصاء العلمي، ويهدد بمغادرة المجتمع للتفكير النقدي والإبداع. يتحدى المشاركون فكرة أن التعليم يجب أن يكون مجرد قناة لإنتاج عمالة مهيئة فقط، ويدعون إلى توفير فرص تعليمية عادلة وتقدمها بشكل يؤمن على الفرد والجماعة. يعتبر النقاش كلما كان أكثر وضوحًا وحدداً سيكون له تأثير أكبر في تشكيل مستقبل التعليم والاهتمامات التي يتم خدمتها.