تلعب الثقافة الإسلامية دوراً حيوياً في تنمية شخصية الفرد المسلم وتمكين المجتمعات الإسلامية من مواجهة تحديات العصر الحديث. تتضمن دراسة الثقافة الإسلامية عدة أهداف أساسية، يمكن تلخيصها فيما يلي:

1. تعزيز الوعي الإسلامي: تتمثل إحدى أهم غايات دراسة الثقافة الإسلامية في تزويد الأفراد بفهم شامل وموثوق للإسلام. وهذا يساهم في تحصين المسلمين ضد الشبهات والأكاذيب التي يروج لها خصوم الدين بهدف تشويه سمعته وخلق شكوك لدى الأجيال الجديدة حول صحيح عقيدتهم وشريعتهم.

1. تنمية الشخصية المتوازنة: ترتكز الثقافة الإسلامية على مبادئ سامية وأخلاق نبيلة تؤدي إلى تربية أفراد يتميزون بالكمال الأخلاقي والروحي والنضج النفسي والعاطفي. تسعى الدراسات الثقافية إلى توجيه الطلاب نحو تعميق إيمانهم وتشجيع التفكير الناقد والإبداعي بما يناسب البيئات المختلفة عبر التاريخ الإنساني.

1. إعادة اكتشاف الغنى المعرفي للتراث الإسلامي: توضح دراسات الثقافة الإسلامية للقراء مدى عمق واتساع نطاق المفاهيم والقيم والمعارف الموجودة ضمن تراثنا الإسلامي. وهي تحث أيضًا الباحثين ولا سيما الشباب منهم على استثمار طاقاتهم الخلاقة واستكشاف مجالات جديدة للابتكار والتقدم العلمي والثقافي مستخدمين بذلك منظار رؤية إسلامية متفردة ومعاصرة.

1. التعرف على التحديات الحالية وصياغة الحلول المستقبلية: تواجه الثقافة الإسلامية العديد من التحديات مثل هجمات المستشرقين على النصوص المقدسة وانتشار المحاولات لتشويه الصورة الجميلة للثقافة العربية والإسلامية بشكل عام. لذلك فإن فهم طبيعة هذه التحديات يعد خطوة مهمة لإيجاد تصورات استراتيجية فعالة لمقاومة تلك الضربات والدفاع عن جذور حضارتنا الممتدة عبر القرون.

1. التأكيد على دور اللغة العربية كوسيلة للحفظ والإشعاع: تعد اللغة العربية جزءًا أساسيًا من هويته الثقافية الإسلامية وهويتها الوطنية المشتركة. لذا تعتبر حماية هذه اللغة وتعزيز استخدامها أمر ضروري لحماية انتماء أمتنا لعالمنا العربي والإسلامي الكبير. وبالتالي، يشجع البحث الأكاديمي المرتكز على الجانب اللغوي طلاب الجامعات وعامة الجمهور لاستخدام اللهجات الرسمية أثناء الاتصال اليومي داخل نطاق البيت والمدرسة والساحة العامة.

1. تشجيع الروافد الأدبية والاجتماعية: أخيرًا وليس آخرًا، تستكشف الدراسات الاجتماعية وقع التأثيرات الخارجية المؤثرة حاليًا على الحياة الاجتماعية التقليدية للأسر والجماعات الصغيرة الأخرى ذات الأبعاد الدينية والصوفية العميقة داخلهم. ويتيح التركيز كذلك فرصة الفرصة أمام المنظرين الاجتماعيين للاسترشاد بنهج علم الاجتماع المقارن لبناء نماذج أكثر تنوعًا وجاذبية اجتماعيا تمكن من انسجام عناصر مختلفة داخل مجتمع مسلم متنوع ومتكامل بطبيعته الأصلانية الأصلانية الأصلانيه واحتراما لغناه التاريخي والحضاري الزاخري بالأحداث المثيرة للاهتمام للشخص المتحمس لفهم دلائل تاريخ البشرية وفلسفات وجودها وغاية وجودها حسب منظور مختلف تمام الاختلاف عن الرؤية الغربية للعالم الحديثة المعتمدة أساسا علي الانسان فقط باعتبار انه محور دوران كل شيء بينما الاكتشاف حديث لكائنات فضائية مثلاً لن يؤثر كثيرا نظرا لتلك الثوابت غير قابلة للمناقشة عند طرح سؤال ماهية الإنسان بالنسبة لسيره الذاتى وقدراته واسرار مخلوقاته وماهي الحكمة التي اختاره الله سبحانه وتعالى ليضع عبء ادارة ملكوت الأرض فيه!

هذه مجرد نماذج مختصرة لأبرز الأهداف الرئيسية للدراسات المتعلقة بموضوع "الثقافة" عامة و"العربية-الإسلامية خاصة"، ولكن الأمر يحتاج لشرح مفصل لكل هدف معرفيا وأدلته الشرعية إذا رغب المرء باستفاضة اكبر فى الموضوع المطروح هنا..