• صاحب المنشور: جمانة الغريسي
  
  ملخص النقاش:
  

  يُعتبر تطور الذكاء الاصطناعي (AI) ثورة حقيقية في عالم التكنولوجيا والتعليم. مع تقدّمه المتسارع، يفتح هذا المجال العديد من الفرص والإمكانيات الجديدة التي يمكنها تحويل طرق التعلم التقليدية إلى تجارب أكثر تفاعلية وشخصية. ومع ذلك، فإن لهذه الثورة أيضًا تحديات ملحوظة تحتاج إلى معالجة لتحقيق فوائد شاملة ومتكاملة.

**فرص الذكاء الاصطناعي في التعليم:**

1. التعلم الشخصي: تستطيع تقنيات التعلم الآلي تقديم محتوى تعليمي مُخصص لكل طالب بناءً على نمطه الفردي للتعلم وتاريخ أدائه السابق. هذه الخاصية تضمن كفاءة أكبر في استيعاب المعلومات والتغلب على نقاط الضعف لدى الطلاب.

1. الدعم الأكاديمي المستمر: يستطيع برنامج الدردشة الآلي الذي يعمل بالذكاء الاصطناعي مساعدة الطلاب بأبحاثهم ومهامهم المنزلية وإرشادهم خلال عملية حل المشكلات المعقدة.

1. تحليل البيانات وتحسين الأداء: توفر تكنولوجيا AI أدوات فعالة لجمع بيانات طلابية غزيرة التحليل واستخدامها لتحديد مجالات ضعف محددة داخل الفصل الدراسي واتخاذ قرارات مبنية على الأدلة لتحسين نتائج تعلم الطلبة بشكل شامل وبناء عليه تطوير المناهج الدراسية وأساليب التدريس نفسها لاحقا .

1. توفير تدريب عالي الجودة للمعلمين: يُمكن للاستشاريين الرقميين المدربين بتقنيات الذكاء الاصطناعي المساهمة بصنع بيئات عمل محفزة والمعاونة لمدرسينا الحاليين عبر اقتراح خطوط متعددة لأسلوب تصميم الخطط التربوية الخاصة بهم والتي تراعي احتياجات ذوي الإحتياجات الخاصة وغيرهم ممن لديهم أنواع مختلفة ومنوعة لحاجات تلقي المعلومة وذلك بهدف تحقيق مستوى يتناسب واحتياجات جميع الطلاب تحت مظلة واحدة بغض النظرعن اختلاف ظروفهم الشخصية أو البيئة المحاط بها كل منهم خاصة أثناء اللجوء للحلول البديلة الناجمة عن جائحة كورونا الأخيرة إذ كان الاعتماد عليها ضرورياً حينذاك.

**التحديات أمام دمج الذكاء الاصطناعي في النظام التعليمي:**

1. القضايا الأخلاقية: يناقش بعض خبراء أخلاق المهنة حول خطر فقدان قيمة العنصر البشري عند استخدام الروبوتات والمبرمجين آليا كون أن معظم العملية قد بدأت تزول عنها الطبعة البشرية تمامًا مما يؤدي بلاشك لصراع رهيب عندما يأتي الأمر لإعطاء الأولوية بين الجانبين (الجيد مقابل الكمي ).

1. تأمين سلامتها وأمانيتها: تعتبر الأمن السيبراني قضية رئيسية لن يتم تجاهلها مطلقا فيما يتعلق بنائِمِتنا الحالية المتعلقة بكيفية اعتماد تلك التقنيات الحديثة حيث ستكون هناك حاجة لبذل مزيدا المزيد من جهود التنسيق والحماية لمنع تسرب الأفكار الدعوية الضارة وانتحال الهويات الإلكترونية غير الشرعية أيضا بما يعرض أملاك الدولة والأحداث المتعلقة بالنظام البرجماتي برمته للمخاطر المحتملة حسبما ذكر الدكتور "محمد عبد الله"محاضر قسم علوم الكمبيوتر جامعة الملك سعود عام ٢٠١٩ ميلادية ضمن بحث نشره بعنوان دراسة حالة تتبع تأثير العقول الرقميه المنتمية لجهات خارجية مشبوهه علي المدارسه السعوديه وعواقب استعمال وسائل التواصل الاجتماعي داخله جدران الأقسام المختلفة بالمؤسسات الرسميه الحكوميه المصرح لهم العمل بهذه الصلاحيات باستخدام الإنترنت كمورد موثوق للأبحاث العلميه ذات الطبيعه الحساسه نوعاً ما نظرآ لما يخفيه خلف واجهة شبكات الانترنت الواسعـه والمفتوحة نسبياً مقارنة ببقية الشبكت التجارية الأخرى الأكثر ضيقاً بالحريات المقيدة بشروط القفل المعتمدة بموجبات القانون العمومي إلا أنها تبقى دائماً أفضل حالاً بإذن رب العالمين حتى وإن قلت نسبة الحرية المرئية للشرائح العامله بذلك القطاع الكبير ولا تفوت فر