حسناء القفصي أكدت على أهمية الدعم الإداري والبرامج التدريبية المخصصة لتعزيز مهارات الذكاء العاطفي، مشيرة إلى أن دون هذا الدعم، سيظل الذكاء العاطفي مجرد شعار جميل بلا تأثير حقيقي. كمال الرشيدي وافق على هذا الرأي، مضيفًا أن التزام المؤسسات الأكاديمية بتطوير هذه المهارات هو الخطوة الأولى نحو تحقيق فوائدها.

إجمالاً، توصل المشاركون إلى أن الذكاء العاطفي هو عنصر أساسي في بناء مجتمع أكاديمي قوي ومتماسك، ولكن تطبيقه يتطلب دعمًا إداريًا وبرامج تدريبية محددة لتحقيق تأثير حقيقي.