- صاحب المنشور: نرجس التونسي

ملخص النقاش:
بدأ المناظرة بتأكيد "نرجس التونسي" على أهمية تنمية مهارات إنسانية كالِإبداع والوعي العاطفي لمقاومة البطالة الناجمة عن الأوتوماتيكية. ردًّا على هذا، اقترح `ibrahim47_931` دراسة مفهومي "العمل" نفسها وكيف يمكن استخدام التقدم التكنولوجي لإنشاء قاعدة عمل تعتمد على التعاونية البشرية والابتكار الجماعي بدلًا من التأكيد المطلق على "الإنتاجية الإنسانية". ويؤكد عبدو النجاري على أصالة هذين الجانبين الإنسانيين رغم القدرة المكتسبة لهما وأن لهما دور رئيسي يلقي الضوء عليه أثناء التعامل مع العالم الرقمي المتطور. كما يشير كذلك إلى ضرورة دمج المهارات التقنية والقوى الذاتية للحفاظ على توازن مستقر وثابت. يدعم هذا الرأي التواتي بن شعبان مؤكدًا على أهميتها المشتركة وتعزيز فعالية النظام الجديد. ثم يشدد عابدين السبتي على ضرورة تعديل النهج التعليمي ليصبح شاملا ومتكاملا لحماية كافة قدرات الناس وأبعادهم الشخصية التي يتمثل بها كونهم بشراً. ضحى المراكشي تؤكد بدورها على ضرورة عدم الاكتفاء بنمط واحد من المهارات – كالابداع والعاطفة - وإعطاء اهتمام أكبر لإظهار تنوع مواهب وأساليب تفكير الانسان المختلفة. وعليه فإن عبدو النجاري يعبر بعد ذلك عن اعترافه بهذا الأمر ولكنه يصر أيضاً على مركزية الأسئلة الأخلاقية والمعرفية لهذه الخاصيات داخل المناخ العملي الجديد. أخيرا، تتحدث وسيلة الفاسي عن الحاجة الملحة لاحتقار الجميع القدرات والكفاءات الواسعة وغير المقيدة بعرض أو نموذج واحد خاص بالحكمة الإنسانية .