- صاحب المنشور: مراد العامري

ملخص النقاش:
بدأ النقاش بتوجيه انتباه الجمهور إلى طبيعة معرفتنا المتغيرة باستمرار وكيفية التوفيق بين هذا التغيير والدعوة لاستخدام المعرفة العلمية كأساس. ساهم كل مشارك برؤيته الخاصة لهذه المسألة: ### الرسائل الرئيسية: * *الأستاذ محمد*: شدد على أهمية وجود توازن بين الجانب العملي (العلم) والجوانب الفلسفية والمعنوية، مشيرا إلى أنها ليست مجرد فجوة وإنما فرصة لإدارة الأمور بحكمة. * *السيدة بثينة*: ذكرت الحاجة الملحة لمراجعة الآثار الأخلاقية والاستدامة الاجتماعية للابتكارات العلمية قبل التنفيذ، مما يحافظ على سمعتها الأخلاقية ويمنع أي تأثير سلبي محتمل. * *الفاضل توفيقا*: أعرب عن موافقته لبثينة ولكن أيضا ذكر جهود العلماء الذين يعملون دائما لصالح الإنسانية ونشر الرفاهية العالمية. وشددت على أن المناقشات الفلسفية والعلمية مترابطتان ويمكن دمجهما لخدمة الصالح العام. * *الغالي عزوز*: رغم اتفاقه على هدف العلوم الخيري، أشار إلى بعض الدراسات المؤلمة حيث وجه العلم نحو أغراض ضارة. وبالتالي، فهو دعا للحفاظ على تشاور مستمر بين العلوم والفلسفة لمنع الانحراف. * *الدكتور غازي*: تساءل عن القيم الأخلاقية نفسها في عصر تتغير فيه المصطلحات والقناعات بسرعة كبيرة. واقترح دمج العلم والفلسفة بصورة أكثر تكاملًا لحماية التقدم من التعثر بسبب خلافات أخلاقية طويلة الأمد. * *الأستاذ أمين*: فيما يتعلق بقضية المرونة الأخلاقية مقابل الثبات، اقترح نظرة مختلفة: إبقاء المفاهيم الأخلاقية قابلة للتكيف مع تقدم العلم، لأنه كما قال: "العالم يتغير باستمرار". بالرغم من الاختلافات الظاهرة في الرأي بين هؤلاء الأفراد، إلا أن هناك نقطة مشتركة تدعمها جميع المواقف وهي ضرورة التوازن بين المعرفة العملية والفكر النظري. فالعلماء والفلاسفة يتفقون جميعا على أن التقدم الحقيقي يأتي من خلال الجمع بين الاثنين، وليس فصل أحدهما عن الآخر.