- صاحب المنشور: أماني بن بركة
ملخص النقاش:
تناولت المحادثة قضايا حساسة مرتبطة بالإصلاحات التعليمية، خاصة فيما يتعلق بتنفيذ سياسات تعليمية شاملة تلبي احتياجات مجتمع متنوع وأسواق عمل دائمة التحول.
بدءًا بموضوع نشرته "أماني بن بركة"، والتي دعت فيه للحلول الجذرية للنظام التعليمي التقليدي، أعربَتْ العديد من الشخصيات الرئيسية في المشهد الثقافي المصري عن تأييدها لمبادئ المساواة والحصول على فرصة التعلم للجماهير الواسعة عبر تغطية كافة الطبقات الاجتماعية.
"فاطمة بن عمار" كانت لها رؤيتها الخاصة بهذا الأمر؛ فهي ترى ضرورة تكييف المناهج مع الواقع الاقتصادي المحيط، مما يوفر أساسًا علميًا عمليًا يستجيب لحاجات سوق العمل. واستندت حجتها الأساسية على الحاجة الملحة للتغيير، موضحة كيف يمكن للأجيال الجديدة أن تصبح جزءًا فعالًا من الاقتصاد global إذا تم توجيه تعليمها بشكل صحيح. وقد شددت أيضًا على أهمية الدور الذي يمكن أن تقوم به الجامعات والمعاهد الأخرى في تحديث طرق التدريس، وبالتالي فتح الباب أمام المزيد من الأفراد المحتملين للانخراط في قطاعات مختلفة داخل القطاع الخاص والعامل العام.
وأضافت "ميلا الحلبي"، وهي شخصية معروفة بدورها الرائد في مجال حقوق الإنسان، وجهة نظر فريدة تجمع بين الجانبين الاجتماعي والثقافي. فأشارت إلى أهمية وضع استراتيجيات طويلة الأمد تشجع البحث المستمر والاستقصاء حول أفضل الوسائل لاستهداف المهارات العملية والأخذ بعين الاعتبار مدى ارتباطها بسوق العمل العالمي حالياً وما ستكون عليه مستقبلاً. وتؤكد أيضًا على أهمية إدراك الطبيعة المتغيرة دائمًا للسوق العالمية واحتمالات حدوث تغيرات مفاجئة خلال مسار حياة أي موظف.
ومن جانبه، قدم "جميل الرشيدي"، أحد أبرز خبراء الاقتصاد المعرفي في المنطقة العربية، رؤية مختلفة بعض الشيء. إذ يقترح التركيز ليس فقط على توصيل المعلومات الأساسية المتعلقة بوسائل الربح التجاري المختلفة، ولكن أيضا تعزيز روح الابداع والإبتكار لدى طلاب اليوم حتى يتسنى لهم المواجهة بثقة أكبر للعقبات الناجمة عن الثورات التكنولوجية المتلاحقة والتي تؤثر بدرجة كبيرة وكبيرة للغاية على طبيعة الوظائف المرتبطة بها. ويتوجب عليهم كذلك ليستطيعوا التفاعل بإيجابية مع المتغيرات الموجودة بالفعل وان تكون لديهم القدرة علي فهم ماهيتها وفوائدها وكذلك المخاطر المصاحبة لها .
باختصار، يدور هذا النقاش حول ضرورة إجراء تغييرات جوهرية ضمن منظومات التربية الوطنية بهدف ضمان توفر فرص تعليمية مناسبة لكافة أبناء الوطن بعيدا عن حدود الوضع الإقتصادي لأسر هؤلاء الطلبة وحتى يصل عدد مقبول منهم الي مرحلة كونهم منتجين فعالين فى مختلف المجالات وستكون قدرتتهم بإعداد انفسهم لفهم وتحليل العالم الخارجي الذى يعيشونه والذي سوف يشكل المستقبل القادم بكل جوانبه المختلفه.
