• صاحب المنشور: مهدي الريفي
  
  ملخص النقاش:
  في السنوات الأخيرة، شهد العالم ثورة تكنولوجية غير مسبوقة بفضل تقدّم الذكاء الاصطناعي. هذا التطور المتسارع لآلات قادرة على التعلم والتفكير والاستجابة لمجموعة واسعة من العمليات قد طرح تساؤلات عديدة حول تأثير هذه التقنية الجديدة على سوق العمل العالمي. هل سيكون الذكاء الاصطناعي نعمة تسهّل الحياة وتزيد الإنتاجية، أو نقمة تزاحم العمال البشريين وتحرمهم من فرص عمل ثابتة؟

الفرص المحتملة للذكاء الاصطناعي في مجال التوظيف:

1. زيادة الكفاءة والإنتاجية: يمكن للذكاء الاصطناعي أداء الأعمال الروتينية والمهام اليدوية بكفاءة أكبر وأسرع من البشر، مما يسمح لهم بالتركيز على المهام الأكثر تعقيدا والتي تتطلب مهارات بشرية خاصة مثل الابتكار والإبداع والحل المشكلات المعقدة.

```html

يمكن أن يقلل الذكاء الاصطناعي الوقت والجهد اللازم لأداء بعض الأعمال.

```

1. خلق وظائف جديدة: بينما يتخلص الذكاء الاصطناعي من البعض من الوظائف الحالية، فإنه يخلق أيضا العديد من الوظائف الجديدة المرتبطة بتطوير وصيانة الأنظمة التي تعمل بواسطة الذكاء الاصطناعي.

```html

الفرص الناشئة

تتشكل مجالات جديدة كالتعلم الآلي وإنترنت الأشياء وغيرها من المجالات ذات الصلة بالذكاء الاصطناعي.

```

1. تحسين نوعية حياة الإنسان: إن استخدام الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية والتعليم والنقل وغيرها من القطاعات الحيوية سيحسن جودة الخدمات المقدمة للأفراد ويجعل حياتهم أكثر راحة وكفاءة.

```html

الرعاية والصحة

الدعم الطبي والعلاج الشخصي بناءً على بيانات دقيقة مقدمة من أنظمة ذكية تعتمد على البيانات الضخمة.

```

التحديات المحتملة للذكاء الاصطناعي على مستوى التوظيف:

1. زوال بعض الوظائف: هناك خطر حقيقي يتمثل في فقدان الكثير من الوظائف بسبب القدرة الفائقة للذكاء الاصطناعي لأداء المهام الأساسية حالياً بأيدي بشريّة؛ حيث قد تستغني الشركات عن القوى العاملة لإنجاز تلك المهام باستخدام آلات ذكية ذات تكلفة تشغيل أقل وبنتائج أفضل.

```html

الخوف من البطالة

الأعمال الاعتيادية معرضة للتوقف نتيجة الاعتماد الكبير على البرمجيات والأجهزة الدقيقة المدربة جيدًا.

```

1. الفجوة النوعية بين المهارات البشرية والتكنولوجيا: حتى لو خلق الذكاء الاصطناعي وظائف جديدة، فإن ذلك لن يحدث إلا إذا كانت لدينا معرفة وفهم عميق لكيفية عمل هذه التكنولوجيا ولديّنا المهارات المناسبة للاستفادة منها وإدارتها. وهذا يعني ضرورة مواءمة التعليم الحالي مع الاحتياجات المستقبلية للمجتمع أثناء الثورة الصناعية الرابعه.

```html

دور التعليم

علينا تأهيل الجيل الجديد لتكون لديهم مهارات متكاملة تمتزج بين العلم والمعرفة النظرية كالرياضيات والفلسفة بالإضافة إلى القدرات العملية الخاصة بالتكنولوجيا الحديثة.

```

إن فهم واستيعاب التأثيرات العامة للذكاء الاصطناعي أمر حيوي لفهم مستقبله وآثاره الاجتماعية والاقتصادية والثقافية المتنوعة عليه وعلى البشر الذين يعيشونه ويعملون فيه ويعبرون عنه.