• صاحب المنشور: الكتاني بن شماس
  
  ملخص النقاش:
  

  تلخيص النقاش:

بدأ النقاش حول التعليم الرقمي من خلال تقديم الكتاني بن شماس، الذي أشار إلى أن التعليم الرقمي ليس حلاً سحرياً لمشاكلنا التعليمية، وأنه قد يخلق طبقة جديدة من المحرومين ديجيتاليًا. وأكد على ضرورة تغيير النظام التعليمي بأكمله بدلاً من الاعتماد الكامل على التكنولوجيا.

شذى بن الشيخ أشاد بالتحليل المقدم وركز على أهمية تحديث النظام التعليمي ككل لتحقيق تقدم حقيقي. أما جبير بن زيدان، فقد جادل بأن التعليم الرقمي ليس سببًا للمحرومين ديجيتاليًا، بل هو نتيجة لعدم المساواة الاجتماعية الموجودة بالفعل. وأكد على ضرورة تقليل الفجوة الرقمية من خلال توفير الإنترنت والأجهزة التكنولوجية للجميع.

وهبي الودغيري أشار إلى أن التعليم الرقمي يمكن أن يعزل الطلاب في المناطق النائية أو الفقيرة، وأن توفير الإنترنت والأجهزة ليس حلاً سحرياً. وأكد على أن البنية التحتية الضعيفة وعدم كفاءة المعلمين في استخدام التكنولوجيا تظل عقبات كبيرة.

عبد الحسيب القرشي جادل بأن الفجوة الرقمية ليست مجرد نقص في الأدوات، بل هي عدم المساواة الاجتماعية والاقتصادية. وأكد على ضرورة تحسين البنية التحتية التعليمية بأكملها وتوفير الدعم اللازم للمعلمين والطل