- صاحب المنشور: سند الموريتاني
ملخص النقاش:
النقاش الدائر يدور حول مدى ضرورة وإمكانية تغيير النظام التعليمي الحالي لمواكبة التغيرات الحديثة والسريعة في سوق العمل. يركز هذا التحول الأساسي على تأهيل الأجيال القادمة بالمَهارات اللازمة للعمل الناجح في ظل البيئات العمليات التي تعتمد بشكل كبير على تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي.
أبدت كل من "داليا بن بركة" و"توفيقة البارودي"، دعمهما لضرورة تعديلات عميقة في المناهج التعليمية الحالية. داليا تؤكد على الحاجة الملحة لزيادة تركيز المدارس على المهارات العملية مثل البرمجة والتفكير الاستراتيجي والنقدي، والتي تعتبرها أساسيات للنجاح في العالم الرقمي الجديد. وهي ترى كذلك بأن تعليم تكنولوجيا المعلومات وأساسيات البرمجة يعد أمراً حيوياً للتحضير لمستقبل حيث تلعب الروبوتات والأجهزة الآلية أدواراً رئيسية.
من جهته، يؤكد "المهدي المزابي" على أهمية تعزيز روح التعلم المستمر وثقافة البحث العلمي داخل المنظومة التعليمية. لكنه يقترح أيضا توسيع دائرة اهتماماتها لتغطي جوانب أخرى مهمة لسوق العمل الحديث، بما في ذلك الجوانب الإنسانية مثل التواصل الفعّال وحلول المشاكل المعقدة بكفاءة عالية. ويضيف ان مجرد زيادة المواد التدريبية الخاصة بالتطبيقات التقنية ليست الحل الوحيد أو الأمثل. بل يجب وضع استراتيجية شاملة تراعي جميع العناصر المؤثرة على سوق العمل المستقبلي.
هذا النقاش يوحي بتوجّه عام نحو ضرورة إجراء تغييرات جوهرية بالنظام التربوي العالمي بغرض تهيئة الشباب للشغل في عالم يُهيمن عليه الذكاء الاصطناعي ويتسم بالتغيير السريع والمستمر للمهن التقليدية وفروع تخصصات الأعمال التجارية الأخرى.
