• صاحب المنشور: بلقيس الريفي
  
  ملخص النقاش:
  

  تدور المحادثة حول أثر التحول الرقمي على التعليم، وكيف يمكن أن يساهم في تحقيق المساواة التعليمية. يبدأ بلقيس الريفي بتقديم الموضوع، مشيرًا إلى أن التحول الرقمي يمكن أن يوفر فرصًا وصول أوسع للتعليم عالي الجودة، خاصة للمجموعات المهمشة جغرافيًا أو اقتصاديًا. ومع ذلك، يواجه البعض تحديات بسبب نقص البنية التحتية للإنترنت والأجهزة، مما قد يؤدي إلى توسيع الفجوة الرقمية.

النقطة الأولى: ضرورة دعم البنية التحتية

خيري الطاهري يؤكد على أهمية دعم البنية التحتية الرقمية وتوفير أدوات تعليمية ميسرة التكلفة لتحقيق المساواة في التعليم. يرى أن هذا التحول ليس مجرد انتقال تكنولوجي، بل ثورة اجتماعية تتطلب تغيير المفاهيم والسياسات.

النقطة الثانية: التغيير الاجتماعي

أياس بن عمار يتفق مع خيري في أن التحول الرقمي يجب أن يراعي الفوارق الاجتماعية والاقتصادية، لكنه يشدد على أن التكنولوجيا وحدها لن تكون كافية دون تغيير في المواقف الاجتماعية. يرى أن المساواة في التعليم تبدأ بتغيير المفاهيم والسياسات، وليس فقط بتوفير الأدوات التكنولوجية.

النقطة الثالثة: التكامل بين التكنولوجيا والتغيير الاجتماعي

علال بن الأزرق يدعم فكرة أن