• صاحب المنشور: رابح الجوهري
  
  ملخص النقاش:
  

  انطلق النقاش حول حاجة التعليم العالي في الوطن العربي إلى ثورة جذرية بدلاً من الإصلاحات السطحية. كانت النقطة الأساسية للنقاش هي أن الجامعات تعاني من جودة تعليمية متدنية ونظام تقليدي لا يشجع الابتكار. تم تسليط الضوء على الحاجة إلى تبني نماذج تعليمية مبتكرة مثل التعلم عن بُعد والتعليم المفتوح، وتطوير مناهج تركز على المهارات العملية والتفكير النقدي.

النقاط الرئيسية للنقاش:

1. الحاجة إلى تحول جذري: جميع المشاركين اتفقوا على أن التعليم العالي في الوطن العربي يحتاج إلى تحول جذري بدلاً من الإصلاحات السطحية. النظام القائم يعيق الابتكار ويقلل من فرص الطلاب للتفوق.

2. نماذج تعليمية حديثة: تم التأكيد على ضرورة تبني نماذج تعليمية حديثة مثل التعلم عن بُعد والتعليم المفتوح. هذه النماذج يمكن أن تكون مفتاح التغيير في تحسين التعليم العالي.

3. التركيز على المهارات العملية والتفكير النقدي: تم التوصية بتطوير مناهج تركز على المهارات العملية والتفكير النقدي. هذا يشمل استبدال المحاضرات النظرية بمشاريع عملية وتدريبات مهنية.

4. استخدام التكنولوجيا: تم التأكيد على ضرورة استخدام التكنولوجيا في عملية التعليم لتحقيق هذه الأهداف. هذا يشمل اعتماد التعلم عن بُعد والتعليم المفتوح