• صاحب المنشور: أنيس البدوي
  
  ملخص النقاش:
  تناولت المناقشة أهمية الحفاظ على الإنسان في مركز كل الإجراءات المتخذة في قطاعيّ الصحة والتعليم أثناء الاستعانة بالذكاء الاصطناعي. بدأ النقاش بإشارة إلى حاجة القطاع الصحي للتقنيات الحديثة بطريقة تعزز رفاهية المرضى عبر بناء برامج رعاية شخصية تشجع على نمط حياة صحي ويحسن الحالة النفسية والجسمانية. كما شدد المؤلف الأصلي أنيس البدوي على دور الذكاء الاصطناعي في التعليم ليس كمصدر يقلل من التفاعل البشري ولكنه بالأحرى يُعدّل ويشجع على تطوير المهارات الاجتماعية الضرورية لدى الشباب.

ثم انضم محمود الحلبي لدعم هذه الفكرة الأصلية، مشيرا إلى الدور الحيوي لهذا التوازن بين تقدم التكنولوجيا والمعايير الأخلاقية والإنسانية. أعرب نور الدين الودغيري عن اتفاقه بعدم تجاهل أهمية التعاون البشري وضمان عدم استخدام الذكاء الاصطناعي لإقصاء العلاقات الإنسانية الطبيعية من أجل خدمة المصالح الذاتية. من جانب آخر، ذكرت منال المنور بأن تركيز الزائد على الاحتياجات الفردية بدون مراعاة للأثر الجمعي للمجتمع قد يؤدي إلى تفكيك اللحمة الاجتماعية والثقافات المحلية. وفي ختام النقاش، اقترح الحسين الشرقي على الجميع توخي الحذر حتى لا يتحول الهاجس من الاستخدام السلبي المحتمل للذكاء الاصطناعي إلى تجنب كلي للفوائد العديدة التي يمكنه تقديمها عندما يستخدم ضمن حدود واضحة تعتمد على القيم الأخلاقية والبشرية.