• صاحب المنشور: مهيب الكتاني
  
  ملخص النقاش:
  

  انطلقت المحادثة من خلال نقاش حول دور التكنولوجيا في التعليم العالي، وكيفية تأثيرها على التفكير النقدي وبناء العلاقات البشرية. بدأ الزاكي بن لمو النقاش بالإشارة إلى أن التكنولوجيا يمكن أن تكون أداة قوية في تعزيز التفكير النقدي وبناء العلاقات البشرية، شريطة أن تستخدم بشكل صحيح. وأكد على ضرورة العثور على توازن بين المعلومات الخاطفة والتعلم العميق، وأن المكتبات الافتراضية لا يمكن أن تحل محل الحوار الذكي لكنها يمكن أن تعززه.

تابعت صباح القيسي النقاش بالتأكيد على أهمية الوعي بالمخاطر المحتملة للاعتماد المفرط على التكنولوجيا، مثل تقليل التفاعل البشري المباشر والانحدار نحو ثقافة "المعلومات الخاطفة". وأشارت إلى ضرورة تحقيق توازن مستدام بين التكنولوجيا والتعليم التقليدي.

جاءت راوية بن عيشة لتعزيز النقاش بالتساؤل عن حدود هذا التوازن، مشيرة إلى أن التكنولوجيا ليست مجرد أداة، بل هي امتداد لإنسانيتنا. وأكدت على أن التحدي الحقيقي هو كيفية دمج التكنولوجيا بشكل يعزز التفكير النقدي ويزيد من فعالية التعليم، بدلاً من تبسيطه إلى مجرد استهلاك سريع للمعلومات.

أغلقت رجاء القبائلي النقاش بالتأكيد على أن التكنولوجيا يمكن أن تكون أداة قوية في تعزيز الت