- صاحب المنشور: عزيز الدين بن العابد
ملخص النقاش:
تُحدث التكنولوجيا ثورة في مجال التعليم بتقديمها طرق وأدوات تعليم جديدة ومبتكرة. جعل الإنترنت العالم أكثر اتصالاً وتوافر المعلومات أسهل، مما فتح آفاقًا جديدة للتعلم والبحث. الأجهزة الذكية والتطبيقات الرقمية سهلت الوصول إلى المواد الدراسية، بينما البرمجيات التعليمة الحديثة دعمت عملية التدريس بطرق تفاعلية وجذابة. لكن هذا التحول الكبير له جوانب إيجابية وسلبية.
الجوانب الإيجابية:
- الوصول إلى التعليم: مع ظهور المنصات عبر الإنترنت مثل كورسيرا وكوكا، يمكن الآن لأي شخص في أي مكان حول العالم الحصول على دروس عالية الجودة بغض النظر عن موقعه أو وضعه الاقتصادي. هذه الفرصة المتساوية للمعرفة تغير وجه التعليم العالمي.
- التعلم الشخصي: التكنولوجيا تسمح بإعداد خطط تعليم شخصية لكل طالب بناءً على نقاط القوة والضعف فيه. أدوات مثل السبورة الرقمية والألعاب التعليمية تساعد في تحفيز الطلاب وتحسين فهمهم للمواد المعقدة.
- العمل الجماعي عن بعد: الأدوات الرقمية مثل غوغل درايف وبلاك بورد توفر مساحة مشتركة حيث يمكن للطلاب العمل بفعالية حتى وإن كانوا بعيدين جغرافيًا. يتطور لدى الطلاب مهارات التواصل والاستقلالية أثناء مشاركتهم في المشاريع المشتركة.
- المدارس الافتراضية: بعض المدارس اختارت الانتقال كليا إلى الفصول الدراسية الرقمية التي يمكن الدخول إليها من المنزل باستخدام الإنترنت فقط. هذا يوفر الوقت والموارد ويجعل العملية التعليمية أكثر مرونة وفعالية خاصة خلال الظروف الاستثنائية كالوباء الحالي.
الجوانب السلبية:
- مشاكل المساواة في الوصول: رغم فوائد التكنولوجيا العالمية، هناك العديد من المناطق المحرومة من البنية التحتية اللازمة لاستخدام الكمبيوتر والإنترنت بكفاءة. وهذا يعكس عدم العدالة الاجتماعية والدخل في فرص التعليم.
- الأمان الإلكتروني: الأطفال والمراهقين معرضون بشكل خاص لمخاطر الانترنت بما في ذلك التنمر الإلكتروني والإدمان على الشاشات وتعرض المحتوى الخطير غير المناسب للأعمار الصغيرة.
- إزالة الجانبين البشري والصوتي: قد يؤدي الاعتماد الزائد على التقنيات الرقمية لتوفير كل شيء -من التركيز إلى الحفظ- إلى فقدان المهارات الأساسية للإبداع والحوار الإنساني الثمين بين البشر.
- تشويش العلاقة بين مدرس وطالب: ربما يقضي الطلاب وقت أقل مع معلميهما بسبب قلق بعض الأفراد بشأن "فضاء" الفصل الدراسي الجديد الذي يتم تقديمه بواسطة الشاشة ذات الاتصال الواضح ولكن بدون حرارة الإنسان الطبيعية.
وفي النهاية، فإن أفضل استراتيجية هي استخدام التكنولوجيا كمكمّل وليس بديلًا للدروس الكلاسيكية داخل غرفة الصفوف مع مراعاة السياقات المجتمعية والثقافية المختلفة عند تطبيق الحلول الجديدة في المجال التربوي الحديث اليوم.
