• صاحب المنشور: إكرام المدني
  
  ملخص النقاش:
  

  يتناول النقاش دور التعليم في حفظ التراث وتعزيز الإبداع في عصر التكنولوجيا الحديثة. يقدم إكرام المدني رؤيته حول التوازن بين الحداثة والثقافة التقليدية، مشددًا على أن مدارسنا وجامعاتنا هي أرض خصبة لمقارعة الزمن وحفظ تراثنا الغالي. يجادل بأن الخطوة الأولى نحو هذا التوازن تكمن في دمج معرفتنا القديمة مع الأدوات الجديدة، واستخدام التكنولوجيا لتحسين الوصول إلى التراث وقيمه الجميلة.

يرى الكوهن الزناتي أن رؤية إكرام المدني تعتمد على الاعتراف بأهمية الجمع بين التراث الثقافي والتكنولوجيا الحديثة، وأن التركيز على استخدام الذكاء الاصطناعي كنقطة انطلاق للإلهام الإبداعي البشري يدعم فكرة توظيف التكنولوجيا لصالح التقاليد. ومع ذلك، يشير إلى أن تحقيق هذا الاتزان قد يتطلب فهمًا عميقًا لأخلاقيات العلوم والابتكار لتوجيه تطوير واستخدام تقنيات مثل الذكاء الاصطناعي بما يتماشى مع القيم المجتمعية والتربوية.

يضيف الكوهن الزناتي أن التكنولوجيا، خاصة الذكاء الاصطناعي، ليست فقط أداة سلبية تُستخدم لتعزيز الإبداع، بل هي قوة نشطة قد تُغيّر المفاهيم الأساسية لما يُعتبر "تراث" و"إبداع". بالتالي، يجب أن نكون مستعدين