• صاحب المنشور: حلا بن قاسم
  
  ملخص النقاش:
  مع استمرار تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI)، أصبح هناك نقاش متزايد حول تأثيرها المحتمل على سوق العمل. بينما يرى البعض أنها تشكل تهديداً حقيقياً لعدد كبير من الوظائف التقليدية، يشير آخرون إلى أنها قد توفر فرص عمل جديدة وتعزز الإنتاجية عبر العديد من الصناعات. هذا الموضوع معقد ومتشعب، ويستحق النظر فيه بعناية لفهم مدى تأثيراته المحتملة والتدخلات اللازمة لإدارة هذه التحولات الفنية والاقتصادية.

فهم التأثيرات المتوقعة للذكاء الاصطناعي على الوظائف:

1. الوظائف التي يمكن أن تستبدل: إحدى المخاوف الرئيسية هي أن بعض الأعمال الروتينية أو المتكررة قد تصبح قابلة للإنجاز بمساعدة الذكاء الاصطناعي وبالتالي تتقلص فرص العمل لهذه الأنشطة. الخدمات المصرفية الافتراضية، كتابة البرمجيات البسيطة، وتنظيم البيانات وغيرها الكثير تعتبر ضمن نطاق الاستبدال المحتمل بالتقنية الحديثة. ولكن يبقى الجدل قائماً حول خطورة هذا الأمر؛ فبينما يُقدر الخبراء بأن حوالي 85% من الأعمال اليوم ستصبح روبوتية بحلول العام 2030 حسب دراسة أجرتها شركة McKinsey العالمية للاستشارات، إلا أنه ينبغي التعامل مع هذه الاحتمالات بموضوعية واحتياطات مناسبة.

```html

من جهة أخرى، فإن الطابع الديناميكي للسوق الاقتصادي يعني أيضاً ظهور أعمال جديدة لم تكن معروفة سابقاً.

```

1. العمل الجديد الذي سيخلق: يتوقع العلماء وجود نماذج وظيفية جديدة تمامًا بسبب تقدم الذكاء الاصطناعي مثل مطوري خوارزميات AI, مدربو ذكاء اصطناعي ومراقبو سلامتها. بالإضافة لذلك، سيكون هنالك حاجة مستقبلية أكبر للموظفين الذين يستطيعون التواصل بكفاءة مع الآلات والإنسان المدعم بتكنولوجيا رقمية متقدمة مما سيولد وظائف غير موجودة حالياً.

```html

إعادة التدريب والحاجة إلى مهارات جديدة

```

1. أهمية التعليم المستمر وإعادة التدريب: مواجهة تحديات السوق المرتبطة بالتغيير الرقمي الكبير تتطلب قدرة الأفراد على تطوير مهارات متعددة باستمرار. إن السياسات العامة القادرة على دعم وتمويل إعادة التدريب المهني تعد ذات أهمية جلية لتيسير الانتقال الناجع نحو عالم عمل جديد يسوده الذكاء الاصطناعي. كما يلعب دور التعليم الأساسي والثانوي دوراً أساسياً في تجهيز الشباب بالأصول المعرفية الضرورية لهذه الحقبة الجديدة.

```html

استراتيجيات التأقلم

```

1. التعاون بين البشر والأجهزة الذكية: عوضاً عن التركيز فقط على احتمالية فقدان الأشخاص لوظائفهم بسببautomation ، يجدر بنا النظر أيضا في كيف يمكن لأعمال الإنسان وأعمال الآلة أن تعاون لتحقيق نتائج أعلى. وهذا ليس مجرد موضوع علمي بل له عواقب اجتماعية واقتصادية عميقة حيث انه يقترح نموذجا اقتصاديا مختلفا تمام الاختلاف مقارنة بالنظام السابق المبني على التخصص الوظيفي الواحد لكل فرد والذي غالبآ ماتُسميه "فنار" بالنقاط الأربع الأولى والتي تبحث فيما إذا كان الذكاء الاصطناعي يعدُّ خطرًا محققًا أم إنه مصدرٌ لرؤية أكثر ايجابية للمستقبل العمالي للشعوب اقصد هنا إمكاناته الرائعة كوسيلة فعالة للغاية لتسهيل وتحسين مستوى الحياة الإنسانية . وإن ركزّا الآن بشدة على تلك الجزئية الثانية فأولى الخطوات الممكن اتباعها تشمل زيادة الإنفاق الحكومي والمبادرات الخاصة الداعمة للتوعية العلمية الموسعة وفهم تقنيات المعلومات العامّة - 특히 - مجال علوم الحاسبات خبرة جد مهمة لأنها تضم مجموعة متنوعة من الفرص سواء كانت داخل شركات برمجيات كبيرة كالـ Google و Microsoft أو حتى مؤسسات أصغر حجما لكنها تتم