• صاحب المنشور: خديجة الفاسي
  
  ملخص النقاش:
  في العصر الرقمي الحالي، فرضت التكنولوجيا نفسها كعامل رئيسي مؤثر في النظام التعليمي العالمي. هذه الثورة الرقمية قد فتحت أبوابًا جديدة للتعلم وتسهيل الوصول إلى المعلومات بمعدلات غير مسبوقة. ولكن، كما هو الحال مع أي تقنية متطورة، تأتي أيضًا تحديات ومخاوف تتعلق بفجوات التعلم الحالية. الهدف من هذا التحليل ليس فقط استكشاف الأثر البالغ للتكنولوجيا على العملية التعليمية ولكنه أيضا تحليل كيفية تأثير ذلك على توزيع الفرص بين الطلاب المختلفة خلفياتهم الاقتصادية والاجتماعية والثقافية.

**الأبعاد الإيجابية**:

1. زيادة فرص الوصول: توفر المنصات عبر الإنترنت دورات تعليمية متنوعة مجانية أو تكلف تكلفة زهيدة يمكن الوصول إليها من أي مكان بالعالم طوال الوقت. وهذا يعطي الأولوية للقدرة على التعلم أكثر من الموقع الجغرافي للمتعلم مما يساعد في سد فجوات الاتصال الطبيعي المرتبطة بالبعد الجغرافي.

1. التعليم الشخصي: البرمجيات التعليمية المتقدمة قادرة على تقديم محتوى دراسي يتناسب مع مستوى ذكاء كل طالب وقدراته الخاصة مما يوفر بيئة تعلم أكثر فعالية لكل فرد ولا تعتمد فقط على متوسط أدائهم ضمن مجموعتهم الدراسية التقليدية.

1. برامج الدعم الذكي: بإمكان الأدوات مثل المساعدين الصوتيين والأدوات الروبوتية تقديم دعم مستمر والتوجيه اللازم للطلاب أثناء مواجهتهم لمشكلات علمية مختلفة الأمر الذي يعدّ مفيدا خصوصاً لأولئك الذين ربما لا يستطيعون الحصول على المعلمين المرخصين الكاملين الخدمات لفترات طويلة بسبب قلّة موارد مدارسهم المحلية مثلا.

**الأبعاد السلبية**:

1. عدم الإنصاف الاجتماعي والاقتصادي: بينما يمتلك العديد من الطلاب الآن القدرة على الوصول إلى كم هائل من المواد الإلكترونية عالية الجودة، فإن الكثير منهم ممن ينتمون لفئات اجتماعية واقتصادية محرومة معرضون لظروف أقل حظوظاً حيث قد لا يتمكنون حتى من امتلاك جهاز لوحي واحد بالإضافة لطاقة الكهربائية المستمرة وابنية مناسبة لتوفير وضع جيد لهم للدراسة كذلك .

1. الإفراط في الاعتماد عليها: كون التكنولوجيا جزء كبير ومتزايد يومياً من نظامنا التعليمي الجديد فقد يؤدي بكثافة استخدامها إلى تخلي بعض المدارس تماما عن منهجي التدريس التقليدي كاملاً لصالح الاختبارات الالكترونية والمواد المطبوعة بدون يد بشر يتابع تقدم عملية learning curve لدى الأطفال ذات العصور المبكرة والتي تلعب دور حيوي بها بنفس أهميتها بالنسبة للشباب الأكبر سنآً ايضا وهذه حالة تستحق النظر مليّا قبل انطلاقها رسميا نظراً لإمكان وجود جوانب سلبياته غير مكتشف بعد حاليًا رغم تلك الجدوى الواضحة لها ظاهرياً.

1. مشاكل صحية نفسية وجسدية: الاستخدام المكثف للإلكترونيات خلال ساعات طويلة مرتبط بحالات مرضى التواصل الاجتماعي وقلة النوم وتعاطی القلق والخضوع لحالة الوحدة والعزلة الاجتماعية خاصة عند طلاب الصغر الذين هم عرضة بتطور حياتهم بطرق تصبغ طبيعتها الأساسيه بالإستعداد للحفاظ علي الصحة النفس والجسم بعوامل خارجية ليست ضرورية دائما كالاعتماد الزائد عنها اقصد هنا.-

وبالتالي، فيما يبدو أنّ التأثير العام للتكنولوجيا كان ايجابيًا تجاه الشأن التربية بغالب الاحيان لكنّه اتبع بخيوط دائرية تؤكد انه لن تكون هنالك نهاية لهذا الخيط قريبًا نظرًا لاسباب عديده منها تحديث تكنولوجي مستمري ، علاوة عليه انفراد بعض البلدان المتحكمة بالقضايا العالميه بالتملك الحصري لهذه الآليات المتقدمه وغيرها كثير تجعل احتكار الموازنات المالية أمورًا ملحه جدولا زمنيا لاستيعابه بثبات نفسي واستقرار سيء للغاية! يبقيان المفتاح الرئيسي لسلوك نهضة مجتمع بأكمله نحو رؤية شامله تسعى لتحقيق اهداف مشتركة تجمع جميع الاطراف تحت مظلة واحدة : "الطموح"