• صاحب المنشور: نصر الله العياشي
  
  ملخص النقاش:
  

  تطرح مقترحة نصر الله العياشي رؤية مثيرة للاهتمام بشأن مستقبل التعليم، حيث يجمع بين التعلم النشط والذكاء الاصطناعي لتوفير تجربة تعليمية شخصية لكل طالب. يعتقد العياشي أن الجمع بين استراتيجيات التعلم النشط التي تشجع المشاركة الفعالة للطلاب وبين قوة البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي الذي توفره التكنولوجيا يمكن أن يؤدي إلى ثورة حقيقية في مجال التعليم.

إنشاء بيئة تعلم ذاتية وشخصية لكل طالب هو الهدف الرئيسي لهذا النهج. باستخدام خوارزميات التعلم الآلي، يمكن تصميم مواد تعليمية تتناسب مع احتياجات واوجه ضعف كل متعلم. بدلاً من طريقة التدريس الواحدة التي تناسب الجميع، ستمكننا هذه التقنية من تقديم تجارب تعليمية مخصصة ومتكاملة. على سبيل المثال، إذا لاحظت الخوارزمية أن أحد الطلاب يكافح لفهم مفاهيم الرياضيات، فقد تنصح بتقديم فيديوهات تعليمية تفاعلية مصغرة مصممة خصيصًا لهذا الطالب، بالإضافة إلى اختبارات صغيرة للتحقق من الفهم فور الانتهاء منها.

وفي الوقت نفسه، قد يشجع برنامج التعلم النشط الآخرين على العمل في مجمووعات لبناء مشاريع افتراضية تسمح لهم باستكشاف المفاهيم بنفسهم. هذا ليس فقط سيسا