يعرض الحوار حول فائدة الشهادات الأكاديمية في ظل تطور التكنولوجيا وتوافر المعرفة عبر الإنترنت. يتبنى بعض المشاركين، مثل عبد العالي بن شقرون، الرأي بأن هناك العديد من التخصصات التي يمكن الحصول على دبلوم لها بأسعار معقولة، وبالتالي لا يوجد شيء يُسمى "دبلوم باهظ الثمن". يُ反َض لهذا الرأي عزيز الدين القيرواني الذي يرى أن الشهادات الأكاديمية ذات قيمة حقيقية تؤثر على فرص العمل، وأن المؤسسات التعليمية تستحق الأجر الذي تطلبه لجهودها وتخصصها.

تُطرح رؤية مختلفة من قبل رزان الموساوي الذي يؤمن بأن المهارات والمعارف التي يمكن تحصيلها بأسعار معقولة عبر الإنترنت تساوي القيمة الحقيقية للشهادات الأكاديمية. يرد إليان المنور على ذلك، مبررًا أن هناك فرق واضح بين شهادة جامعية ومجرد امتلاك "معارف سطحية"، مشيرًا إلى الجهد الأكاديمي، التقييم الشامل وتاريخ المؤسسة التعليمية كعوامل لا تُقاس ببساطة.

من جهته، يرى إدريس بن عبد الكريم وبدران بن توبة أن تأثير الإنترنت وفرص التعليم الإلكتروني تغير معادلة القيمة للشهادات الأكاديمية في عالم اليوم المتسارع التطور فيه.