هل أصبح "التعليم" مجرد خدمة تسويق عبر الإنترنت؟

إن التركيز الزائد على الفوائد الفنية للتكنولوجيا في التعليم يغفل الجانب الأكثر أهمية - الروح البشرية والاحترام لقيمة العلاقات الاجتماعية.

التكنولوجيا ليست سلبية كلية، لكن جعلها محور عملية التعلم يحرم الطلاب من التجارب الإنسانية الثمينة التي تشكل شخصياتهم وتنمي مهارات التواصل لديهم.

بدلاً من رؤية الطلبة كعملاء يتم تقديم خدمات لهم، فلنحترم طبيعتنا الاجتماعية وندمج الأدوات الرقمية بشكل مسؤول لاستكمال، وليس استبدال، التدريس التقليدي متميز بروحه وقيمه الأخلاقية.

دعونا نسعى نحو توازن يلبي احتياجات العصر الحديث دون التضحية بقيمنا الأنثروبولوجية الأصيلة.

في ظل المشهد العالمي المعقد الذي شكلته جائحة كوفيد-19 وحرب أوكرانيا، يبدو أن التعليم قد أصبح أكثر تعقيدًا.

التحديات الاقتصادية والتوترات الجيوسياسية تعزز من أهمية التعليم في بناء مجتمع مستقر.

التعليم لا يمكن أن يكون مجرد خدمة تسويق عبر الإنترنت، بل يجب أن يكون منصة لتطوير شخصيات قوية ومهارات اجتماعية.

يجب أن نعتبر الطلاب كشخصيات بشرية وليس كعملاء، وأن ندمج التكنولوجيا بشكل مسؤول في عملية التعليم دون أن ننسى قيمنا الإنسانية الأساسية.

#المالية #والمعادن

الالتزام بالتدريب المستمر في مجال التسويق الرقمي يمكن أن يكون له تأثير كبير على النجاح.

من خلال استخدام الموارد المجانية مثل كتب "The 22 Immutable Laws of Marketing" و"Influence" و"From Impossible to Inevitable" يمكن أن نكتسب مهارات فعالة دون الحاجة إلى دفع رسوم جامعية باهظة.

هذه الموارد توفر أساسًا نظريًا strong enough للبدء في بناء مسيرة مهنية ناجحة.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن نتعلم من بودكاست مثل "I Love Marketing" و"Marketing School with Eric Siu and Neil Patel" التي تقدم خبرة عملية وجذابة.

من خلال هذه الموارد، يمكن أن نطور مهارات عملية مثل إنشاء موقع ويب شخصي، التدوين لإتقان SEO، وتحضير بودكاست خاص بنا، بالإضافة إلى تجربة عملية للمتاجر الإلكترونية مثل Shopify.

هذا التفاعل مع الموارد المجانية يمكن أن يكون له تأثير كبير على بناء قاعدة معرفتنا ومعرفتنا العملية.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن نعتبر أن التعاون بين رجال الدين والعلماء هو الطريق الوحيد لإحداث ثورة إسلامية حقيقية في عالم اليوم.

من خلال هذا التعاون، يمكن أن نخلق حلول مبتكرة تعالج تحديات القرن الواحد والعشرين باستخدام جذور عقيدتنا وثقافتنا كمرشد لنا.

هذا التعاون يمكن أن يكون له تأثير كبير على تحقيق رؤيتنا الكاملة للإسلام الحديث.

#العقيدة #والحالات #القسط

في الأسبوع المقبل، ستستأنف إيران والولايات المتحدة محادثاتهما حول البرنامج النووي الإيراني، بعد لقاء نادر استمر ساعتين ونصف الساعة في عُمان.

هذا اللقاء يعكس محاولة جديدة لإعادة إحياء الحوار بين البلدين، وسط تهديدات أمريكية بعمل عسكري إذا لم يتم التوصل إلى اتفاق جديد.

هذه المحادثات تأتي في سياق متوتر، حيث تتزايد الضغوط الدولية على إيران لتقييد برنامجها النووي، بينما تسعى الولايات المتحدة إلى منع إيران من امتلاك الأسلحة النووية.

في سياق رياضي، اكتفى السباح التونسي أحمد الجوادي بالمرتبة الثامنة في سباق 400 متر سباحة حرة في ملتقى ستوكهولم الدولي.

هذا الأداء يعكس التحديات التي يواجهها الرياضيون في المنافسات الدولية، حيث يتنافسون مع أفضل السباحين في العالم.

الجوادي، الذي أنهى التصفيات في المركز الثامن، سيشارك في سباقي 1500 متر سباحة حرة، مما يتيح له فرصة أخرى لإظهار مهاراته وتحقيق نتائج أفضل.

في المغرب، نفت وزارة الداخلية بشدة الشائعات المتداولة حول إمكانية تنظيم انتخابات تشريعية مبكرة قبل عام 2026.

هذا النفي يأتي في وقت تشهد فيه البلاد تكهنات وشائعات واسعة حول مستقبل العملية الانتخابية.

وزارة الداخلية أكدت على ضرورة استقاء الأخبار من مصادرها الرسمية، مشددة على أهمية التحقق من المعلومات قبل نشرها.

في سياق آخر، عقد الرئيس المصري عبد الفتاح السيسي جلسة مباحثات مع الرئيس الإندونيسي برايوو سوبيانتو، حيث تم توقيع إعلان ترفيع العلاقات بين البلدين إلى مستوى الشراكة الإستراتيجية.

هذه الخطوة تعكس رغبة البلدين في تعزيز التعاون الدفاعي والتدريب وبناء القدرات، في ظل التحديات الإقليمية والدولية.

هذا التعاون العسكري غير مسبوق بين مصر وإندونيسيا، ويشير إلى توجه جديد في السياسة الخارجية المصرية نحو تعزيز العلاقات مع دول جنوب شرق آسيا.

في هذين الخبرين، يمكننا رصد موضوعين رئيسيين هما السياسة والثقافة والفكر.

الأول يتعلق بالتوترات السياسية الداخلية الأمريكية، بينما الثاني يناقش قضية حرية الفكر في سياق ثقافي وفكري أكثر عمقا.

في الجانب الأول، اختيار عرض صورة الرئيس ترامب بعد "نجاة" من حادث اغتيال محتمل قد يعزز صورته الشخصية كشخص مقاوم وقوي أمام ناخبيه.

ومع ذلك، فإن إعادة ترتيب هذه الصور وتجاهل خلفائه السابقين

#الجوادي #طويلة

The digital revolution has promised us a better life, yet it has left us feeling overwhelmed and isolated.

While technology was supposed to enhance our experiences, it has created a void of emotional detachment.

Instead of genuine connection, we judge our lives based on superficial impressions.

Even artificial intelligence, intended to aid us, has eroded the essence of humanity—deep understanding through unique relationships and emotions.

Are we paying a heavy price for the convenience of instant updates and the allure of digital wonder? Has the technology of the 21st century truly delivered on its promise of a happier, more fulfilling life, or is it merely a mirage enticing us to consume more, be it products or false dreams? Social media has distorted the beauty of ordinary things, replacing it with a glow of comparison and envy.

Let's redefine what "living" truly means, beyond the constant flow of information and the deceptive allure of electronic devices.

Psychological stability and the value of real experiences are far more precious than the small screens we worship at our feet.

الدور الجديد للثقة في عصر الذكاء الاصطناعي والعمل عن بعد:

بينما ينخرط الذكاء الاصطناعي في مساعدة المعلمين في تحديد الاحتياجات الشخصية للطلاب، قد يُطرح تساؤل هام حول ما إذا كان يؤدي أيضًا إلى ضغط نحو نموذج فكري واحد وحيد.

لكن ماذا لو رأينا هذا التعاون كممتلك لميزة فريدة تُحققها العلاقات البشرية القوية – قابلية الثقة المتبادلة.

يتمثل ركن الوحدة الصلبة لأي مؤسسة معرفية (أو حتى فريق عمل) في أساس الثقة الراسخة حيث يشعر الأعضاء بالأمان الكافي لمشاركة خبراتهم وصنع قرارات جريئة.

ومع دخولنا لعالم مليء بالذكاء الاصطناعي والأتمatization، بات من الضروري التأمل في كيف سنحتفظ بهذه الخاصية الإنسانية البسيطة ولكنه قويّة جدّا: ثقتنا بعضنا البعض.

بالعودة للأطر الأكاديمية، يكمن مفتاح نجاح أي برنامج تعليمي ليس только في مقدار المعلومات المقدّم بل كذلك القدرة على نقل الإلهام والثقه لدى الطالب ليكون قادر على الاعتماد علي نفسه واتخاذ القراراته بنفسه خارج الحدود المدرسية.

هنالك خط فاصل خطر بين توجيه طلابه لاستخدام الأدوات اللازمة للاعتماد علی أنفسهم وبین دفعهم اتباع نهجا واحدا محدد سابقا لتناول المشاكل المُقدمه .

ومن ناحية أخرى ، يحقق العمل عن بعد تقدماً مذهلاً فيما يتعلق بمزيد من الفرص الوظيفية الواسعه أمام الكثير من الأشخاص حول العالم مما يسمح لهم بالحصول علي فرص كانت بعيده الاحلام قبل سنوات قليله مضت ؛ بينما تحمل أيضا تحدياً عظيماً وهو الحفاظ علي ارتباط وطيد بين اعضاء نفس الجماعه الذين يعملون عبر الإنترنت وكأنهم مجتمع فعلي وليس مجموعة افراد منعزلون!

فالنجاح هنا يعتمد بشده علی توثيق روابط مشاعر الامانه والاحترام والثقافه المؤسسيه المترابطه والمعروفه باسم ثقافة الشركة والذي يعد عامل اشد اهميهمن اي وقت سابق وذلك بسبب افتقاد التواصل الشخصي والجسداني المعتاده عليه العين المجرده سابقا .

فعندما تصبح جميع الاتصالات رقميه ومكتوبه حصريا , فان وجود رابط شعوري قوِـِّي يغذي روح الانتماء والخضم العام للفريق أمر ضروري لكسر حاجز الحدود المكانية والفارق الزمني بين زملاء محل العمل أثناء تأدية الخدمات والمهام العمليه داخل اطار واسع مؤقت مع الحفاظ علي تماسكه وتميزه عن الاخرين واستمراريته رغم المصاعب والتحديات التي تواجه معظم المؤسسات الحديثه حالياَ .

وفي نهاية المطاف ، سينصب تركيز المناظر المدارس المستقبليه وغيرها من التجارب الواقعيه الجديدة علي تطوير نماذج تدريب مبتكره تستهدف زرع بذور الثقه وغرس روح المغامره الحره لدي الناشئين والشباب وسائر المنتسب

#وهذا #صحية #الثقة