في ظل التحديات العالمية الحالية، أصبح الدعم النفسي والمعنوي أكثر أهمية من أي وقت مضى.

خاصةً في مجال التعليم، حيث يحتاج الطلاب والمعلمون إلى بيئات تعلم مرنة وآمنة.

بالإضافة إلى ذلك، فإن القضايا الأمنية الدولية مثل التدخلات الخارجية والتجسس السيبراني تتطلب اهتماماً خاصاً.

فالقصص التاريخية للشجعان الذين ضحوا بأنفسهم لحماية وطنهم، كالسيدة بنت هادي والمحسن الوادعي، تبقى دروساً خالدة في الروح الوطنية.

وفي السياق الاقتصادي المحلي، تسعى المملكة العربية السعودية نحو تنظيم التجارة الإلكترونية من خلال نظامين أساسيين وهما "نظام التجارة الإلكترونية" و"نظام التعاملات الإلكترونية"، مما يؤكد التزام الدولة بتحديث قوانينها الاقتصادية.

ومن جانب آخر، يبقى الأمل قائماً بتحقيق السلام والاستقرار في مناطق النزاعات، كما هو الحال في اليمن وليبيا.

أما بالنسبة للعالم الرقمي، فقد كشفت عمليات مثل "الألعاب الأولمبية" مدى تأثير الذكاء الاصطناعي والحواسيب في العالم الحديث.

أخيراً وليس آخراً، قصص الحب العابر للحدود والقوميات تضيف بعداً إنسانياً جميلاً لهذه الحقائق الصعبة، وتعيد التأكيد على القدرات البشرية على التواصل والتعاون رغم الاختلافات.

#داخل #وكلوب

هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يكون أداة فعالة في مكافحة الفساد الحكومي أم أنه سيعيد إنتاجه في شكل رقمي؟

#يمكن #كانت

الدور المحوري للتعليم والأدوات الحديثة: تحديث المناهج لتلبية الاحتياجات الحقيقية

تبقى التساؤلات مشروعة حول مدى فعالية اعتماد أحدث التقنيات في العملية التعليمة إذا لم تتوافق أهدافنا مع تطور المهارات خارج نطاق مجرد اكتساب المعلومة.

إن دمج الذكاء الاصطناعي وغيرها من أدوات التكنولوجيا قد يعطي دفعة قوية للوصول إلى المعلومات بسرعة لكنه لا يضمن بالضرورة نمو المواهب الإبداعية والتفكير النقدي لدى طلابنا.

لذا دعونا نعمل على تعديل برامجنا الأكاديمية لمنح الأولوية للقدرة على التحليل والتفاهم بدلا من الذاكرة البحتة.

goal_startحقق التوازن بين توظيف التكنولوجيا وتعزيز مهارات التفكير العليا عند تطوير منهجينا التعليمية.

goal_end

---

تآزر طهران و الدوحة: غطاء خفي للإخلال بالأمن الإقليمي

مع ازدياد الوضوح بشأن الشراكات السرية التي تربط كل من إيران وقطر بجماعات مسلحّة وعدائية كـ "الحرس الثوري الإيراني"، حماس، وحركة الإخوان المسلمين، تبدو الصورة أكثر ثراء بالإشارات المقلقة عن تهريب الأموال والسلاح والدعم اللوجيستي الذي يمكن فهمه كتكتيك ذكي للهروب من العقوبات الدولية والحفاظ على النفوذ السياسي ضمن معترك السياسة العالمية وضمان بقائهم رغم الانتقادات اللاذعة لهم داخل المجتمع الدولي ومحاولة ترميم صورتهم أمام شعوبهم واستغلالها لصرف النظر عما تقوم به.

Goal start : يجب التنبه إلى مخاطر هذه المؤامرة المشتركة الجارية والتي تهدد بتوسيع رقعة عدم الاستقرار والصراع في منطقة الشرق الاوسط .

Goal end

#تواطؤ #الغامض #هدفنا #لإثبات #حول

المستقبل الرقمي والبنية التحتية للطاقة: دروس محتملة من انقطاع الكهرباء

كان انقطاع الكهرباء الواسع النطاق في إسبانيا والبرتغال بمثابة تذكير بصوت عالٍ بوحدة شبكات الطاقة وحساسيتها.

ومع توسع العالم الرقمي لدينا، بات من المهم ليس فقط تحسين الشبكة القائمة ولكن أيضا التفكير في بنية تحتية ذكية وقادرة على التحمل.

لن يكون هذا مجرد ضمان ضد اضطراب كهربائي بل سيكون أساسا لمستقبل مدن ذكية ومزارع غابات ذاتية التشغيل وسلاسل توريد أكثر قوة.

الجهود العربية نحو المنظمات العالمية: قصة تونس

أما بالنسبة لتونس، فقد كانت الخطوة الجريئة في ترشيح حبيب عمار لمنصب الأمين العام للمنظمة العالمية للسياحة هي عرض حي لرؤية بروجيكتية وثاقبة للعلاقات الدولية المعاصرة.

فبينما تواجه صناعة السياحة عالميًا تحديات لا تعد ولا تحصى، تصبح ضرورة مشاركتها الفعالة والمنتجة في المنظمات العالمية واضحة بشكل أكبر كل يوم.

إن رؤية تونس لتعزيز السياحة ضمن مفاهيم التنمية المستدامة هي مثال يحتذى به لكل البلدان الأخرى.

إنها تؤكد على أهمية تبني نهج شامل وواسع النطاق لتلبية الاحتياجات الاجتماعية والبيئية والاقتصادية للنظام البيئي العالمي الذي نعيش فيه جميعاً.

الذكاء الاصطناعي كشريك تعليمي:

هل يمكن للتركيز المتزايد على تكنولوجيا التعليم أن يؤدي بنا نحو رفض الذكاء البشري لصالح الآلات؟

إن استخدام الذكاء الاصطناعي، عندما يتم تنفيذه بشكل صحيح، يمكن أن يساعد بالفعل في تلبية احتياجات التعلم الشخصية لكل طالب، لكن ما يزال هناك خطر بأن يخلق ذلك شعورًا بالتفرد والاستقلال عن القيم والمعارف الإنسانية التي لا تستطيع الأجهزة التقليدية إنتاجها.

دعونا إذًا نسعى لتحقيق توازن حيث يتعاظم دور المعلّم باعتباره مرشدًا ومعلِماً وأخصائياً بشريًا يعمل جنبا إلى جنب مع الذكاء الاصطناعي لتقديم خبرات تعليم فريدة وغنية للمتعلمين.

وهذا يعني الاعتراف بتفرد الإنسان وقدرته الخلاقة وإعلاء قيمة التواصل والتفاعل الأنسيابيين داخل الغرف الصفية وفي البيئات الافتراضية.

بهذه الطريقة فقط قد نحول ثورة التكنولوجيا إلى قوة نابضة بالحياة تنطلق من عقول وبصمات أصابع معلمينا وطلابنا.