في عصر الذكاء الاصطناعي والعولمة، يجب أن نعتبر التعليم عن بعد أداة قوية لتحقيق التطوير المهني المستدام.

يمكن أن يكون التعليم عن بعد أداة قوية لتحقيق ذلك، حيث يمكن أن يوفر المرونة اللازمة للأفراد لتطوير مهارات مثل الإبداع والتفكير النقدي، التي تُعتبر أساسية في سوق العمل الحديث.

من ناحية أخرى، يجب أن تكون هناك سياسات اجتماعية داعمة للعاطلين عن العمل بسبب الأتمتة، وذلك لتوفير بيئة تعليمية تساعدهم على التكيف مع التحولات التكنولوجية.

يمكن أن يلعب التعليم عن بعد دورًا كبيرًا في توفير فرص التعليم المستمر لجميع الأفراد، بغض النظر عن مكانهم أو وضعهم الاقتصادي.

#لاستغلال #الثقافي #إدارة #فقط #شراكات

"الحفاظ على البيئة واجب ديني وإنساني": هذا العنوان يكشف عن أهمية الحفاظ على البيئة من منظور إسلامي.

فالله تعالى جعل الأرض مسخرة لبني آدم، ووظف الطبيعة لخدمتهم، لكن ذلك مشروط بعدم الإفساد فيها.

كما يقول عز وجل ۞ وَإِلَىٰ ثَمُودَ أَخَاهُمْ صَـٰلِحًا ۚ قَالَ يَـٰقَوْمِ ٱعْبُدُوا ٱللَّهَ مَا لَكُم مِّنْ إِلَـٰهٍ غَيْرُهُۥ ۖ هُوَ أَنشَأَكُم مِّنَ ٱلْأَرْضِ وَٱسْتَعْمَرَكُمْ فِيهَا فَٱسْتَغْفِرُوهُ ثُمَّ تُوبُوٓا إِلَيْهِ ۚ إِنَّ رَبِّى قَرِيبٌ مُّجِيبٌ [٦١](https://quran.

com/11/61).

لذلك، يعتبر الإسلام البيئة جزءاً أساسياً من النظام الكوني الذي يحافظ عليه الله سبحانه وتعالى.

وبالتالي، فإن أي تعدي على حقوق الآخرين أو ظلم لهم يعد انتهاكا لحقوق البيئة.

وهذا يؤكد على ضرورة التحرك الجماعي للحفاظ على بيئتنا للأجيال القادمة.

#المشكلة #بأن #mindset #understand

هل نحن حقاً نمارس "إسلام الوسطية"؟

إذا كانت دعوتنا للإسلام تقوم أساساً على الحكمة والرِّفق، فلِمَاذا لا نرى المزيد من المرونة والتسامح داخل المجتمعات المسلمة اليوم؟

لقد أصبح الكثير منا يركز بشكل مفرط على الجوانب القانونية والفقهية للدين، تاركين وراء الظل الجانب الروحي والإنساني العميق له.

لقد حولنا مفهوم "الأمر يَـٰبُنَىَّ أَقِمِ ٱلصَّلَوٰةَ وَأْمُرْ بِٱلْمَعْرُوفِ وَٱنْهَ عَنِ ٱلْمُنكَرِ وَٱصْبِرْ عَلَىٰ مَآ أَصَابَكَ ۖ إِنَّ ذَٰلِكَ مِنْ عَزْمِ ٱلْأُمُورِ [١٧](https://quran.

com/31/17)" إلى أدوات تستخدم لإدانة الآخرين بدلاً من كونها دعوة صادقة للتغيير الإيجابي.

هل يمكن اعتبار هذا النهج متوافقاً مع الدعوة للإسلام كما حدده الرسول صلى الله عليه وسلم؟

وهل هو الطريق الأمثل لجذب غير المسلمين إلى ديننا الرحيب؟

أم أنه سيؤدي فقط إلى زيادة الانقسامات والعزلة الاجتماعية؟

هذه الأسئلة تستحق التأمل والنظر بعمق في كيفية تطبيقنا لقيمنا الدينية في حياتنا اليومية وفي علاقتنا بباقي البشرية.

فالوسطية ليست فقط تجنب التطرف، بل أيضاً تحقيق الموازنة الصحيحة بين مختلف جوانب الحياة بما فيها الدين والمجتمع والثقافة وغيرها.

#العمود #يحتاج #احترام

هل هناك علاقة بين الصحة النفسية والحالة الاقتصادية؟

دراسة حديثة تشير إلى أن الأشخاص الذين يعيشون في ظروف اقتصادية مستقرة يتمتعون بصحة نفسية أفضل.

فالاستقرار المالي يوفر شعورا بالأمان والثقة بالنفس ويقلل مستويات التوتر والقلق.

وعلى الجانب الآخر، فإن الانكماش الاقتصادي وزيادة البطالة والتضخم تؤدي إلى زيادة معدلات الإصابة بالاكتئاب واضطرابات المزاج الأخرى.

لكن ماذا عن دور الدولة في هذا السياق؟

هل ينبغي للحكومات التركيز فقط على النمو الاقتصادي أم أنها مسؤولة أيضا عن رفاهية المواطنين عاطفيا ونفسيًا؟

إن مفهوم "التنمية البشرية الشمولية" يشمل كلا الجانبين ولا يمكن فصلهما.

فعلى سبيل المثال، قد تحقق دولة ما تقدما اقتصاديّا لكن أغلب سكانها غير سعداء ويعانون من مشاكل صحية نفسية بسبب البيئة السياسية أو المجتمعية غير الداعمة.

إذا كانت العلاقة بين الوضع الاقتصادي وصحة الإنسان راسخة بهذه الدرجة، فلربما آن الآوان لتغيير منهجيتنا في قياس التقدم الوطني بحيث لا يعتمد فقط على المؤشرات التقليدية كالناتج المحلي الإجمالي بل يأخذ أيضًا جوانبا تتعلق بسعادة وسرور وهموم الشعب بعين الاعتبار.

وهذا بدوره سيغير أولويتنا وسياساتنا العامة ليصبح هدفنا الأساسي خلق حياة كريمة لشعب ليس سعيدًا فحسب ولكنه مزدهر ومتطور عقليا ومعنويا كذلك!

هل يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين سلامة المباني من الكوارث الطبيعية؟