هل يمكن أن نعتبر التكنولوجيا التعليمية "أداة" أم "مفكر"؟

Security Challenges and Technological Advancements

The recent shooting incident at the University of Florida highlights the ongoing threat of gun violence in the United States.

Despite incomplete details, the attack on a sacred academic campus raises deep questions about government policies on gun control.

As authorities work to uncover the incident's details and motivations, civil society expresses concern over the increasing rates of gun-related violence.

On the other side of the globe, the Sudanese capital Khartoum faces a critical health situation due to the rapid spread of yellow fever, known as the "silent epidemic.

" This outbreak is attributed to environmental and health degradation resulting from political instability.

The story of the Abdullah family illustrates the consequences of neglecting infectious diseases without effective intervention.

Meanwhile, Morocco stands out as a leader in Africa and the Arab world in intellectual property rights, particularly in the realm of sports.

The country's ranking in the global intellectual property index reflects its commitment to fostering scientific research and sustainable economic growth.

Morocco's adherence to international agreements underscores its strategic vision for a knowledge-based economy and enhanced protection of literary and artistic rights.

In the sports world, the interest of Al Ain United in signing Moroccan player Ayoub El Kaabi demonstrates the global impact of football.

The club's desire to secure top talent for the FIFA Club World Cup indicates the Asian Football Confederation's efforts to attract more Arab and European fans to these prestigious tournaments.

This move also highlights intense competition among teams to secure the best players in the open market.

The intelligence revolution: A new era or a threat to humanity?

The advent of artificial intelligence (AI) is poised to revolutionize the job market, potentially displacing many traditional roles in favor of automated systems.

According to a recent study, around 85% of daily jobs could be replaced by AI by 2030.

This transformation is not just a prediction but a clear plan to achieve maximum efficiency, regardless of human cost.

However, AI is not just a soulless machine; it is a powerful tool that can outperform humans in specific tasks.

It accelerates decision-making processes and enhances accuracy and efficiency, particularly in finance and industry.

Yet, the question remains: what about humanity?

How can we balance our need for economic growth with social justice? Continuous education and workforce retraining are crucial to ensure everyone can adapt to this technological world.

Encouraging lifelong learning and investing in citizens' cognitive abilities will be key to navigating this new era.

Will the transition to an AI-driven society be a triumph for modern minds,

#فارقة

الرياض مليئة بالمغامرات والعروض المثيرة!

تُظهر هذه المقاطع أن مدينة الرياض توفر الكثير من الخيارات للأشخاص الذين يرغبون في تجارب جديدة ومثيرة خارج إطار الكافيهات والمطاعم التقليدية.

إليك بعض الأفكار الرائعة:

• دود دوكس (Doos Karting): تجربة سباق سيارات كهربائية مائية داخلية في حي حطين.
  
• رسوم الدخول: ٩٨ ريال سعودي.
  
• ساعات العمل: من الساعة ٤ عصراً حتى ١٢ منتصف الليل.
  
• زيرولتنسي (Zerolatency VR): عالم الواقع الافتراضي حيث يمكنك المشاركة في مغامرات ثلاثية الأبعاد في السلام مول.
  
• رسوم الدخول: ١٠٠ ريال سعودي.
  
• ساعات العمل: من الساعة ٤ عصراً حتى ١٢ منتصف الليل.
  
• لعبة الهروب (Escaperoom SA): اختبار مهاراتك وحلك الذهني في ألعاب الغرف المغلقة في حي الغدير.
  
• رسوم الدخول: ١٠٠ ريال سعودي.
  
• ساعات العمل: من الساعة ١٢ ظهراً حتى ١٢ منتصف الليل.
  
• نادي الرياض للجولف (Riyadh Golf Courses): لمن أحب رياضة الجولف، نادي متكامل الخدمات في حي العارض مقابل ٢٤٥ ريالاً للساعة الواحدة لكل شخص.
  

أما بالنسبة للتقنية والبرمجة، يمكننا الاسترشاد بهذه النقاط الرئيسية لتحسين سير العملية المشتركة بين فريق البرمجة:

• فهم متطلبات المشروع بشكل شامل باستخدام تقنيات مثل Domain Storytelling والتي تساعد على تبسيط عملية جمع المعلومات دون الحاجة لمستندات طويلة ومعقدة.
  
• تنظيم تصور عمليات النظام عبر Event Storming لتوضيح كيفية ارتباط الأحداث المختلفة وبناء أولويات محددة بناءً عليها.
  
• تحديد وتنظيم استخدام User Stories لاستراتيجية User Story Mapping مما يساعد في تركيز التركيز حول الاحتياجات الفعلية للمستخدم النهائي.
  
• صياغة قواعد سلوك المستخدم BDD بلغة Gherkin للتأكد من توافق جميع عناصر البرنامج مع توقعات المستخدم وضمان جودة المنتج بشكل عام.
  

الانتقال الناعم: مواجهة عصر الذكاء الاصطناعي ضمن أزمة المناخ العالمية

بينما تغوص الأرض في عمق التحديات الناجمة عن التغير المناخي، نجد أيضًا أنفسنا مطاردين بظلال التكنولوجيا المتقدمة - الذكاء الاصطناعي.

على الرغم من كون كلتا الظاهرتين بمثابة محددات رئيسية للمستقبل، لا يبدو أنها تلتقيان في كثيرٍ من النقاشات العامة.

ومع ذلك، فإنه عندما نسير في طريق التحول الرقمي، علينا أن نتذكر دائماً بأن أساس حياتنا - البيئة - مهددة بالفعل.

إذا كان الذكاء الاصطناعي قادرًا على رفع مستوى الكفاءة البشرية وتقديم حلول مبتكرة لأزماتنا المعاصرة بما فيها تغير المناخ، فعلى الدول والمؤسسات استخدام تلك القدرات بسعة صدر.

ومع ذلك، يجب طرح الأسئلة حول كيف سيُستخدم هذا التقدم التكنولوجي الجديد؟

هل سيكون وسيلة لإيجاد الحلول البيئية أم سيتم التركيز فقط على الربحية القصوى بغض النظر عن التأثير البيئي؟

إن الجمع بين جهود مكافحة التغير المناخي واستخدام ذكي للذكاء الاصطناعي ليس خياراً سهلاً ولكنه ضروري.

إنه يتطلب ترقية شاملة للنظم التعليمية، السياسات الحكومية، الثقافة المؤسسية حتى تصبح الاستدامة جزءا أصيلا من عملية صنع القرار.

وبذلك، يمكننا تحقيق نقلة نوعية تسمح لنا بمواجهة العقبتين الأكبرتين اللتين تهددان مستقبلنا المشترك - المناخ والتقنية - بشكل فعال وشامل.

#للتقدم #الخدمات #تغيرات

## هل ينبغي إلزام جميع الطلاب باستخدام التكنولوجيا في التعليم؟
لا بد لنا من إعادة التفكير بدور التكنولوجيا في التعليم.
على الرغم من أنها تقدم العديد من الفوائد - كالتعلم الشخصي والتواصل العالمي - إلا أن اعتمادنا الكلي عليها يخلق مجموعة فريدة من المشاكل.
أولاً، هناك خطر فقدان المهارات البشرية الأصيلة مثل التواصل وجهًا لوجه والتواصل غير اللفظي.
ثانيًا، تعتمد قدرة الطلاب على التعلم بالتكنولوجيا على مدى توافرها وعدالة الوصول إليها، مما قد يؤدي إلى توسيع الفجوة التعليمية بين الغني والفقير.
أخيرًا، ما هو الضمان بأننا نحمي الأطفال حقًا من مخاطر الإنترنت والمتسللين المحتملين أثناء رحلة التعلم الرقمي؟
إن فكرة "إلزام" جميع الطلاب باستخدام التكنولوجيا في التعليم هي خطوة محفوفة بالمخاطر.
فلنحاول بدلاً من ذلك دمج التكنولوجيا بحكمة داخل البيئات التعليمية، مع التأكد دائمًا من الموازنة بين فوائدها واحتمالات آثارها السلبية.
دعونا نتحدث ونناقش كيف يمكننا القيام بذلك بشكل فعال!

#المبنية #يتعلم