الموضوع الذي يتناوله إحسان البكري يتطرق إلى تأثير الإعلام والإرهاب في تقسيم المنطقة، وهو أمر يستحق النقاش.

يمكن القول إن الإعلام يمكن أن يكون سلاحاً ذا حدين، حيث يمكن أن يكون مصدراً للتوعية وتعزيز السلام، أو يمكن أن يكون وسيلة لزرع الفتنة والتقسيم.

إذا كانت هناك مؤسسات إعلامية تعمل وفق أجندات سرية، فمن الضروري كشف هذه الأجندات ومواجهتها بالمعلومات الصحيحة.

من ناحية أخرى، يجب التركيز على دور التعليم والثقافة في مواجهة التطرف والتقسيم.

التعليم النقدي يمكن أن يساعد الأفراد على تمييز المعلومات الصحيحة من الخاطئة ويعزز من قدرتهم على مقاومة الدعاية السلبية.

في النهاية، الس

عبد الباقي، أنت صحيح تمامًا بأن الإعلام يمكن استخدامه لتحقيق غايات نبيلة وكذا لأهداف مدمرة.

ولكن دعنا نتساءل أيضًا: هل كل الإعلام ضار، أم أنه بعض الأفراد والمؤسسات؟

وأحيانًا، يمكن للتعرض المتكرر للمعلومات المغلوطة أن يؤدي إلى تأثر الجمهور العام، بغض النظر عن مستوى ثقافته.

لذلك، فإن الشفافية والتوعية هما المفتاح لمنع التأثير السلبي المحتمل.

هناء بن عبد الله، أتفق معكِ جزئيًا، فالوسائل الإعلامية ليست جميعها ضارة؛ فهناكIndeed صحفيون وأصحاب توجهات إيجابية يساهمون في نقل الحقائق وتقديم وجه نظر عادلة.

ولكن، كما ذكرت، هنالك خطر كبير فيما يعرف بالإعلام المضلل أو المؤدلج والذي يعمل لصالح أجندات خاصة.

هؤلاء هم الذين يدفعون المنطقة نحو الفتنة والصراع بدلاً من السلم والمعرفة.

دور القراء والمتابعين مهم جدًا في التفريق بين المصدر الجدير بالوثوق والاستخبار غير الأمين.

ومع ذلك، يبقى أهم شيء هو تثقيف الناس وتزويدهم بفهم شامل لتاريخ منطقتنا وحاضرها.

وهذا ليس مسؤولية التعليم الرسمي فقط، بل أيضا الصحافة المسؤولة والمبدئية.