هل يمكن أن تكون التكنولوجيا في الزراعة الأفريقية أداة للتوازن بين التقدم والتقليد؟

#نقدي #استكشاف #الشريعة #تعرف #التكيف

هل تعلم أنه وفقاً لبحث أجراه موقع ويكيبيديا الشهير عام ٢٠٢١ فإن ما يقرب من نصف مستخدميه هم تحت سن الرابعة والعشرين وأن متوسط العمر لأكثر نشاطا بينهم يبلغ تسعه وثلاثين عاما؟

ويبني الموقع نفسه علي عمل المتطوعين الذين يعملون بلا مقابل ويساهمون بمهاراتهم وخبرتهم لتطوير محتواه باستمرار وهو أمر يستحق التقدير بالفعل.

"

تواجه إيران أزمة مياه حادة تهدد بتحويل طهران إلى مدينة غير صالحة للسكن.

حيث حذر الرئيس الإيراني من أن العاصمة قد تضطر إلى الإخلاء إذا استمر الجفاف.

وتشير التقارير إلى أن منسوب المياه في سد "أمير كبير" انخفض بنسبة 43% عن العام الماضي، مما يهدد بإمدادات المياه في طهران.

وتواجه البلاد أسوأ أزمة مياه منذ عقود، مع جفاف 19 سدا رئيسيا وجفاف 9 بحيرات وأهوار بشكل كامل أو جزئي.

#لبناء #يتطلب

تُعدّ المستكة، أو دموع الأشجار، كنزًا غذائيًا يُستخدم في العديد من الأطباق التركية.

تُستخرج من شجرة البستاشيو، وتُستخدم في الحلويات والمشروبات، ولها فوائد صحية عديدة.

كما تُستخدم في الطب التقليدي لعلاج مشاكل الجهاز الهضمي.

التكنولوجيا والعدالة الاجتماعية: هل نحن نبني جدران رقمية أم جسور معرفية؟

مع تقدم التكنولوجيا وتوسع نطاقها لتصبح جزءا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، أصبح هناك قلق متزايد بشأن تأثيراتها على العدالة الاجتماعية.

بينما يقدم التعليم عن بعد فرصا غير مسبوقة للوصول إلى المعرفة، فإنه أيضا يكشف عن فجوات عميقة في البنية التحتية والتوزيع المتفاوت للتكنولوجيا.

هذا الوضع يشكل نوعا جديدا من الفصل، حيث يتمتع البعض بإمكانية وصول أفضل للمعرفة والأدوات الرقمية مقارنة بالآخرين.

لذلك، علينا أن ننظر فيما إذا كانت جهودنا الرامية إلى دمج التكنولوجيا في التعليم ستعمل على تقوية هذه الفجوات بدلا من سدها.

فهل سنستخدم التكنولوجيا لبناء جدران رقمية تعمق الاختلافات القائمة، أم أنها ستصبح أدوات لإنشاء جسور معرفية تربط الناس عبر الحدود والثقافات؟

إن الأمر يتعلق بكيفية تصرفنا الآن، وكيف نتخذ القرارات التي تشكل مستقبل تعليمنا ومعارفنا.

#تعريف #لنهجنا