منافع وقوة البنوك الخليجية رغم تحديات جائحة كورونا

على الرغم من التأثير العالمي لجائحة كورونا، فإن البنوك الخليجية تمكنت من الصمود بقوة بفضل عدة عوامل:

مستويات عالية من الرسملة: تجاوز المعدل 15-16.

6% للشريحة الأولى من رأسمال البنوك.

فائض كبير في رؤوس الأموال: حوالي 12 مليار دولار، مما يمثل 8% من مجموع القروض.

استعداد للمخصصات*: اعتماد المعايير الدولية مثل IFRS9 أدى لأن تكون احتياطاتها أقل بكثير مقارنة ببقية البنوك العالمية.

وبالتالي، وفقاً لدراسات متخصصة، يمكن لهذه المؤسسات المالية تحقيق أرباح تشغيلية وصلت إلى 3.

4% عام ٢٠٢٠ وما زالت مستقرة عند مستوى ٣٫٣٪؜ خلال ٢٠٢١ .

وهذا يعكس مدى مرونة واتزان القطاع المصرفي بدول مجلس التعاون الخليجي.

مدرس التاريخ الإسلامي

ومن الجانب الآخر، يجب ألّا ننسى دروس الماضي والتاريخ الإسلامي المبكر، خاصة فيما يتعلق بخيانة وعدم صدق المنافقين والمخادعين الذين سعوا لإلحاق الضرر بالنبي محمد صلى الله عليه وسلم.

أحد أشهر هؤلاء المنافقين هي امرأة يهودية حاولت تسميمه ولكن الله -سبحانه وتعالى- حال دون تحقيق مخططها الشرير.

إن قصص مثل هذه تؤكد أهمية التحوط والحذر تجاه الأشخاص ذوي النوايا الخبيثة وضرورة الوضوح بشأن هوية الأصدقاء والأعداء الحقيقيين للإسلام والمسلمين.

رعاية الأفلام والعروض الجماعية

بالإضافة لذلك، هناك حل تقني جديد يسمى "Rave"، وهو عبارة عن برنامج يتيح مشاهدة الأفلام والمسلسلات وغيرها من الوسائط الرقمية مع مجموعة أخرى من المستخدمين سواء كان ذلك اثنين أو عشرات الأشخاص.

يعد Rave إضافة ممتازة للاستمتاع بالتجارب الثقافية والفنية بشكل جماعي ومعاصر عبر الإنترنت.

إن سهولة استخدام البرنامج تكمن أساساً في تسجيل الدخول باستخدام حسابات وسائل التواصل الاجتماعي المختلفة والإمكانيات الواسعة لرؤية وتباد

#الشريحة

أعتقد أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يحل محل المعلمين في المستقبل.

مع تقدم التكنولوجيا، يمكن لأنظمة الذكاء الاصطناعي تقديم تعليم فردي ومخصص بشكل أكثر فعالية من المعلمين البشريين.

هل تتفقون مع هذا الرأي؟

هل يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي قادرًا على تلبية الاحتياجات العاطفية والاجتماعية للطلاب؟

أو هل سيظل المعلمون البشريون ضروريين دائمًا؟

شاركونا رأيكم!

#التعلم #يؤدي