رحلة اكتشاف الثقافة الكورية والتواصل حول العالم

? هل تحلم بأن تصبح مراسلًا فخريًّا لقافلة الثقافة الكورية؟

هنا دليل الخطوات!

?

* ✍️ كن نشيطًا على وسائل التواصل الاجتماعي.

* ? أنت مبتكر محتويات إما كتابيًا أو بصريًا حول كوريا بلغتك المفضلة.

* ✅ تابع صفحة "الفيلق الصحفي الدولي" للمزيد من المعلومات حول كيفية التقديم.

وفي موضوع آخر، دعونا نتذكر التاريخ بما فيه من دروس.

?

* ?? فرنسا كانت إحدى أقوى الإمبراطوريات الاستعمارية في إفريقيا خلال القرنين ١٩-٢٠.

* ?? تعرض ملايين الأشخاص للإبادة والحرمان من حقوق الإنسان تحت حكمها.

* ?? علاقة فرنسا مع تركيا أيضًا مليئة بالتحديات بسبب تصرفاتها في الماضي.

وعلى الجانب الآخر، إليك خطوات تحديد أفضل الاسماء لأعمالك الجديدة:

* ? توليد أكبر قدر من الخيارات المناسبة باستخدام الأدوات الصحيحة.

* ? تنشيط ذهنك لتحريك ذكرياتك نحو اقتراحات فريدة.

* ? الرجوع إلى جذور اللغة لتستمد إلهامًا جديدًا.

* ? ابتكار كلمات جديدة تمامًا للاستخدام الحصري الخاص بك.

أتمنى أن يكون هذا المنشور مفيداً ومثيرًا للتفكير!

?✨

#httpstcoVOc00TEPgypp #عليها

استغلال الذكاء الاصطناعي لتحقيق العدالة الاجتماعية في التعليم

مع تقدّم الذكاء الاصطناعي واستخدامه الواسع في مجالات عدّة، لا بد لنا من مساءلة الذات حول كيف يستطيع هذا النظام المعقد المساعدة في رفع مستوى العدالة الاجتماعية خاصة فيما يتعلق بالتعليم.

بناءً على نقاشينا السابقَين حول مخاطر التحيز في الذكاء الاصطناعي وكيفية الاستفادة منه في التعليم الشخصي, يبدو أنه بالإمكان الجمع ما بين الاثنين لتوفير بيئة تعليمية أكثر إنصافًا.

تخيّل نظام قائم على الذكاء الاصطناعي قادرٌ ليس فقط على تحديد نقاط قوّة وضعف كل طالب - كما نوقش سابقًا -, ولكنه أيضًا قادرٌ على ضبط عملية التعلم بما يتماشى مع احتياجات الديمغرافيا المختلفة داخل الصفوف الدراسية.

على سبيل المثال، يُمكن لهذه التقنية الجديدة كشف الاختلافات الثقافية والدينية والتوجُّه الاجتماعي لدى الطلبة ومعالجة تلك المعلومات لصالح دمج أفضل للمحتوى الأكاديمي ضمن السياقات المجتمعية والثقافية الخاصة بهم.

إذْ يجب ألّا يغفل مصممو نماذج تعلم الآلة وأصحاب القرار المرتبطون بها الحقائق الأساسية بشأن عدم تكافؤ الفرص والمعرفة الموجودة بالفعل بالمحيط الخارجي والذي يؤثر بدوره على تجربة التعلم نفسها.

إن العمل الجاد المطلوب لجعل الذكاء الاصطناعي أداة فعالة لمواءمة مطالب الشمولية والعدالة الاجتماعية سيستلزم الكثير من البحث العلمي والجهد العملي المشترك بين علماء الكمبيوتر والمهتمين بعلم اجتماع التربية ومختصّي السياسات التعليمية بهدف إنتاج قاعدة معرفة متكاملة تمتلك القدرة الاستراتيجية للقضاء نهائيًا على أي شكل آخر من أشكال الظلم وعدم المساواة في المجالات ذات التأثير الكبير مثل مجال التعليم حيث ينصب تركيزنا الآن.

التكنولوجيا ليست مجرد أدوات؛ إنها فلسفة يعيش بها جيل كامل.

لقد أصبحنا معتمدين عليها لدرجة أنها باتت تؤثر علينا حتى قبل أن نفكر فيها.

لكن هل هذه هي الطريقة التي ينبغي أن نستخدم بها العلم والتقدم؟

إن الاعتماد الكلي على الهاتف المحمول والشبكة العنكبوتية قد يقتل جزءًا أساسيًا من عملية التعلم - الاستبطان والفهم العميق.

نحن نعرض لأنفسنا المعلومات عبر شاشة صغيرة ونستقبل المعرفة كما لو كانت مقبلات سريعة.

ولكن أين هي التجارب الحياتية الغنية والعلاقات البشرية التي تنمو وتزدهر أثناء المناقشات وجهاً لوجه؟

دعونا نتحدى الوضع الراهن ونعيد اكتشاف قيمة التواصل الشخصي والمناقشة وجهًا لوجه.

تذكر، رغم كل ما تقدمه لنا التكنولوجيا، فإن الفضول الحقيقي والفهم العميق يأتي غالبًا من تبادل الأفكار مع الآخرين بطرق بسيطة وغير رقمية.

#لدعم