"متى أصبح الدين مجرد طقوس وعبادات منفصلة عن واقع الحياة اليومية؟

هل نسينا أن الإسلام هو منهج للحياة يشمل كل صغيرة وكبيرة فيها؟

بينما نحتفل بمرونة شريعتنا وقدرتها على مواجهة مختلف المشكلات والقضايا المعاصرة، يجب علينا أيضا الاعتراف بتحديات عصرنا الرقمي.

فالذكاء الاصطناعي وإن كان يمثل ثورة في عالم التعليم، إلا انه لا يمكن ان يستبدل دور المدرِّس والمرشد الذي يقدم أكثر بكثير من المعلومات والمعارف.

إنه يغذي العقول ويرعاها ويساهم في بناء شخصية الفرد وتكوينه الاجتماعي.

فلنتحدث عن أهمية الموازنة بين التقدم التكنولوجي والحفاظ على جوهر التربية البشرية.

"

مستقبل_التعليم_في_العالم_الرقمي

هل يستطيع الذكاء الاصطناعي أن يحل محل المعلِّمين تمامًا؟

أم أنه سيكمل دورهم فقط ويضيف قيمة جديدة لمفهوم "التعليم" نفسه؟

!

إنَّ تقنيات الذكاء الاصطناعي تقدِّم العديدَ من المزايا التي لا جدل فيها، بدءًا بالتعلُّم الشخصِي وانتهاء بالساعات الدراسية المرنة وغيرها الكثير.

.

.

لكن ماذا لو وصلت الأمور حد الاستغناء الكلي عن العنصر البشري داخل الفصل الدراسي؟

وهل ستتمكن الآلات حقًا من نقل قيم الحياة الأساسية كالصدق والشجاعة وحسن الخلق وغيرها ممن تعجز عنها معادلات الرياضيات والحسابات الدقيقة مهما بلغت درجة تقدمهما!

ومن منظور آخر، لن تستطيع تلك التقنيات مهما بلغ مستوى ابتكاراتها ورقيها اليوم وغدا أن تغرس لدى الطالب روح الانتماء الوطني وقيمة العمل الجماعي وغيرها الكثير ممّا يعتبر عامل جذب رئيسي نحو تحقيق أعلى درجات النجاح سواء أكاديميا أم مهنياً.

وفي حين تواجه مؤسسات التعليم العالي فرصة ذهبية للاستفادة من ثورة الذكاء الاصطناعي عبر تطوير مناهج مبتكرة تعتمد على الواقع الافتراضي مثلاً، إلّا ان عليها أيضا التنبّه للتحديات المصاحبة لهذا الاتجاه الجديد والتي تتجسّد بارتفاع معدلات البطالة بين صفوف الجسم التدريسي بالإضافة للتكاليف المادية الضخمة المطلوبة لدعم مشاريع كهذه والتي بدورها سوف تخلق فارقا واضحا لصالح المؤسسات الخاصة المزدهرة مالياً على حساب نظيرتها الحكومية التي تعاني عجزاً في مواردها المالية .

إن مفتاح النجاح يكمن بتوفيق استخدام هذين العالميين (البشر و الآلات ) سويا بحيث يتم تركيز الجهود الإنسانية بما يناسب الطبيعة البشرية بينما تقوم البرامج الالكترونية بواجباتها ضمن حدود عملها الخاص بها وذلك حفاظا على جوهر العملية التربوية وللحيلولة دون اندثار القيم الأخلاقيّة والوجدانية منها خصوصا كون الانسان مخلوق اجتماعي بالفطره وبالتالي فهو بحاجة دائمة لمن يساعدونه ويتفاعلوا معه ولو بصوره افتراضايه حتى وان اختلتف طرق التواصل وطرق الادراك.

فهل انت معي بأن ادمانه للحاسوب والطابعه سيقللان من احتكاكه ببقية افراد مجتمعنه ؟

!

اعتقد انه كذلك اذ ربما يتحول الى انسان منعزل وبعيدا جداعن عالم الواقع.

.

في ظل التطورات السياسية والاقتصادية والمناخية التي شهدتها الأيام الأخيرة، تبرز عدة قضايا مهمة تستحق التحليل والتفصيل.

أولًا، تتجه الأنظار إلى سلطنة عمان التي تشهد محادثات أمريكية إيرانية بشأن البرنامج النووي لطهران.

هذا الاجتماع، الذي يعد أول تقدم كبير في هذا الملف منذ سنوات، يعكس تحولًا في العلاقات بين الولايات المتحدة وإيران.

حضور وزير الخارجية الإيراني عباس عراقجي والمبعوث الأميركي الخاص ستيف ويتكوف يسلط الضوء على أهمية هذه المحادثات التي قد تؤدي إلى تخفيف التوترات في المنطقة.

الوساطة العمانية تشير إلى دور عمان المتزايد كوسيط دبلوماسي في المنطقة، مما يعزز من مكانتها الإقليمية.

ثانيًا، أطلقت وزارة الداخلية السعودية بالتعاون مع برنامج تنمية القدرات البشرية ختمًا خاصًا بمؤتمر مبادرة القدرات البشرية 2025م.

هذا المؤتمر، الذي يقام تحت رعاية ولي العهد الأمير محمد بن سلمان، يهدف إلى تعزيز القدرات البشرية في المملكة.

إطلاق الختم الخاص يعكس التزام السعودية بتطوير مواردها البشرية، وهو جزء من رؤية 2030 التي تهدف إلى تنويع الاقتصاد وتقليل الاعتماد على النفط.

ثالثًا، توقعت إدارة الأرصاد الجوية في الكويت طقسًا مائلًا للحرارة وغائماً جزئيًا نهارًا، معتدلًا ليلًا.

هذه التوقعات تعكس التغيرات المناخية التي تشهدها المنطقة، والتي قد تؤثر على الحياة اليومية والنشاطات الاقتصادية.

ارتفاع درجات الحرارة وزيادة فرص الأمطار المتفرقة تشير إلى ضرورة الاستعداد لمواجهة التغيرات المناخية المتوقعة.

أخيرًا، ارتفع سعر برميل النفط الكويتي 46 سنتًا ليبلغ 67.

36 دولار، مما يعكس التقلبات في أسواق النفط العالمية.

هذا الارتفاع، الذي يأتي بعد فترة من التذبذب، يشير إلى استقرار نسبي في الأسعار.

ومع ذلك، يجب مراقبة الأسواق عن كثب، حيث أن أي تقلبات في العرض والطلب قد تؤثر على الأسعار بشكل كبير.

في الختام، تبرز هذه الأخبار أهمية الدبلوماسية في حل النزاعات، والتزام الدول بتطوير قدراتها البشرية، والاستعداد للتغيرات المناخية، ومراقبة أسواق النفط.

هذه القضايا مترابطة وتؤثر على الاستقرار الإقليمي والاقتصادي، مما يجعل من الضروري متابعة التطورات بدقة.

#المفاوضات

العمل بلا نهاية ليس خيارًا، إنه سجن للنفس!

إننا نحتاج إلى استراتيجيات مرنة وقابلة للتكيف، حيث يكون "التوازن المضطرب" جزءًا طبيعيًا من حياتنا.

يجب أن نعتبر القدرة على إعادة ضبط أولوياتنا دليلًا على القوة، وليس نقطة ضعف.

يجب أن نعتبر أن العمل الزائد يدمر الصحة، يقوض الروابط الاجتماعية، ويسلب الفرح من حياتنا.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا للإنتاجية الفائقة ولا دليلًا على التفاني.

يجب أن نؤكد أن العمل المكثف ليس مؤشرًا

التكنولوجيا لا تخلق قربًا عاطفيًا، بل تخلق عزلة.

إننا نحرم أولادنا من طفولتهم الجميلة تحت ستار "البقاء على تواصل".

يجب أن نواجه الأمر بشجاعة: التقنية تخلق حاجزا خفيًا يقوض أساس أسرتنا.

دعونا نناقش كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يثري التعليم دون تفاقم عدم المساواة الاجتماعية والثقافية.

يجب أن نؤكد على دور المعلمين البشرية الفريدة التي لا يمكن استبدالها.

يجب أن ننظر في كيفية تحقيق الحرية المالية والاستقرار الاقتصادي من خلال التخطيط والتعليم المالي.