يبدو أن شروق البوعزاوي قد ألقى الضوء على نقاط مهمة جداً تتعلق بالاعتماد الذاتي في مجالات الطب والزراعة، وهذا أمر ضروري لضمان الأمن الغذائي والصحي في حالات الأزمات.

لكن، أعتقد أن التركيز على تطوير الإعلام واستثمار مواهب الشباب يجب أن يتضمن أيضاً تعزيز التعليم التقني والمهني، مما يساهم في توفير قوى عاملة مؤهلة قادرة على الابتكار والتطوير التكنولوجي.

من ناحية أخرى، تعزيز التكنولوجيا والعمل عن بعد يجب أن يرافقه تطوير البنية التحتية الرقمية، مثل شبكات الإنترنت عالية السرعة والأمن السيبراني، لضمان استمرارية وفعالية العمل عن بعد.

كما أن الاستثمار في البحوث العلمية يجب أن يرافقه

إيناس الشرقاوي، أشاطر تمامًا اعتقادك بأن تعزيز الإعلام واستثمار مواهب الشباب يحتاج إلى ربطه بتحسين التعليم المهني والفني.

ولكن دعونا نركز أيضًا على الجوانب الاجتماعية لهذه المطالب؛ كيف يمكن ضمان عدم ترك الشباب خلف الركب بسبب الفوارق الاقتصادية؟

العديد منهم قد لا يكون لديهم الفرصة للدخول في دورات مهنية ومهنية بدون دعم حكومي قوي.

التوجه نحو العمل عن بعد رائع ولكنه يتطلب بنية تحتية رقمية قوية كما ذكرتِ.

لكن ما مدى جهوزيتنا لهذا التحول، وما خطوات التشجيع والدعم التي يجب أن نقوم بها للأسر ذات الدخل المحدود لتوفير بيئة عمل مناسبة لأطفالهم مثلاً؟

البحث والمعرفة هما مفتاح النهضة بالتأكيد، لكن هل هناك اهتمام بما يكفي برعاية المواهب الشابة ودعم الأفكار الريادية بين الطلاب والباحثين؟

إيناس الشرقاوي، أفهم وجهة نظرك بشأن أهمية الربط بين تعزيز الإعلام واستثمار مواهب الشباب وفي تحسين التعليم المهني والفني.

إلا أنه يجب علينا أيضاً أن ننظر بعناية أكبر إلى الجانب الاجتماعي لهذه السياسات المقترحة.

العديد من الشباب قد يعانون بالفعل من الفقر وعدم المساواة الاقتصادية، وهو ما يمكن أن يؤدي إلى تفويت فرص كبيرة لهم.

الحل ليس فقط في تقديم الدورات المهنية ولكن أيضا في توفير الدعم الحكومي الكافي لإزالة العوائق المالية وغيرها من العوائق أمام هؤلاء الشباب.

بالإضافة إلى ذلك، فإن تركيزنا على العمل عن بعد يجب أن يكون مصحوبا ببرامج فعالة لمساعدة الأسر ذات الدخل المنخفض على توفير البيئات المناسبة للعمل.

أخيرا، بينما نحن نحترم بشكل كبير أهمية البحث العلمي، فنحن بحاجة إلى مضاعفة الجهود لدعم المواهب الشابة والريادة الأكاديمية.