التكنولوجيا يجب أن تُستخدم كمكملة لمنظومة التعليم الشاملة، لا كبديل للمعلم البشري.

الروبوتات المدبرة يمكن أن توفر كميات هائلة من المعلومات والخبرات، ولكنهم لا يمكنهم تقديم الرعاية والعطف والحكم الأخلاقي الذي يحتاجه الطلاب في مراحل تطورهم الحساسة.

يجب وضع سياسات تعليمية واضحة تحدد حدود استخدام الذكاء الاصطناعي بحيث يتم توجيهه بشكل يخدم مصالح الطلاب الفضلى وتواكب احتياجاتهم النفسية والمعرفية.

#نجاح #رحلتك #وسيلة #واضحة #نتفق