هل التكنولوجيا تدمّر تعليمًا أكثر استقلالية؟

تسلط الضوء على تحديات حوار الأديان، وتبحث في دور التكنولوجيا في التعليم.

بين إمكاناتها لتزويد الطلاب بآداب التفهم والتسامح، وخطورة تخريب التلاميذ من خلال توفير محتوى محصور في عالم تفاعلات افتراضية.

من أجل بناء مجتمعات تسامح أكثر، هل يجب أن نركز على تحسين مهارات المعلمين لضمان استخدام التكنولوجيا بشكل فعال؟

أم أننا بحاجة إلى إيجاد طرق جديدة للتعبير عن الفهم والتسامح، بحيث لا تتأثر فيها جيل مستقبلية.

تطلعنا إلى مزيد من النقاشات حول التحديات المتعلقة بالعملية التعليمية في عالمنا المُتَشكل.

13 التعليقات