في عالم اليوم المتغير باستمرار بسبب الثورات التكنولوجية مثل الذكاء الاصطناعي والألعاب الرقمية، يبدو أن هناك حاجة ماسّة لإعادة هيكلة نظام التعليم الحالي ليواكب هذه التحولات.

لا ينبغي أن يكون التركيز فقط على نقل المعلومات والمعرفة، لكن أيضًا على تطوير مهارات التفكير النقدي والقابلية للتكيف.

بالنسبة للألعاب الرقمية، بينما يمكن أن تكون خطيرة عند الاستخدام غير المتحكم فيه، فهي تحمل أيضًا الكثير من الفرص التعليمية والتنموية.

يمكن استخدام الألعاب كوسيلة لتوجيه الشباب نحو التعلم والاستكشاف بدلاً من اعتبارها مجرد هروب من الواقع.

وفي مجال الزراعة، فإن التعامل مع مشكلة ملوحة المياه يتطلب رؤية جديدة.

بدلاً من البحث عن طرق تقليدية لمعالجة المياه المالحة، ربما يجب التركيز على تطوير محاصيل مقاومة للملوحة وأساليب ري ذكية تستغل حتى أقل قطرات الماء بكفاءة عالية.

لذا، هل نحن حقاً مستعدون لهذه التغييرات الجذرية في جميع جوانب حياتنا؟

وهل سنتمكن من تحقيق التوازن الصحيح بين الاستفادة القصوى من التقدم التكنولوجي والحفاظ على قيمنا البشرية الأساسية؟