التعلم الآلي ليس مجرد وسيلة تخفيف لثقل المعلومة؛ بل هو تهديد جدي لفلسفة التعليم نفسها.

بدلاً من تعزيز الفهم العميق وتنمية القدرات النقدية للإنسان، يمكن أن يشجع على الاعتماد السلبي على البيانات المدروسة جيدًا، مما يقوض قدرة الإنسان على التفكير الحر والتكيف مع المواقف الغير واضحة.

دعونا نفتح نقاشًا جدياً حول كيفية إعادة صياغة دورنا كمستلمين ومعالجين للعلم بطريقة تحافظ على الروح الإنسانية للتعليم.

هل نحن مستعدون لهذا النوع من المناقشة؟

#الأصيلة #قادرين #ليتاح #الكريم

11 Kommentarer