"إن التحول الذي شهدته صناعات مثل التكنولوجيا والصحافة قد بدأ يصل الآن إلى التعليم التقليدي.

فعلى غرار "إيبستين"، الذي كشف الستار حول النظم القمعية داخل المؤسسات الكبيرة، فإن نظام التعليم الحالي يكشف أيضًا عن قصوره في مواجهة الاحتياجات الحديثة.

طلابنا يتعرضون لأزمة مزدوجة - فقدان المتعة في التعلم بسبب البرامج الدراسية الجامدة، وفي الوقت نفسه، عدم القدرة على التعامل مع الواقع الاقتصادي الجديد حيث يعتمد الناس بشكل أكبر على الأعمال الحرة والمشاريع الشخصية.

الحل المقترح هنا ليس فقط تغيير طريقة التدريس، ولكنه أيضاً تضمين دروس عملية حول إدارة المال، ريادة الأعمال، والتفكير الخلاق ضمن المناهج الدراسية.

بالإضافة إلى ذلك، يجب علينا جميعاً الاعتراف بأن الذكاء العالي يأتي بتكاليفه الخاصة.

إنه يزيد من الشعور بالعزلة والإحباط عندما نرى العالم يعاني من مشاكل يمكن حلها بسهولة بفضل المعرفة لدينا.

في النهاية، ربما يكون الوقت مناسباً لإطلاق ثورة تعليمية جديدة - واحدة تستفيد من الدروس الماضية وتعد الطلاب حقاً لحياة القرن الواحد والعشرين.

"