التحول الرقمي والاستفادة من الذكاء الاصطناعي والثورة الصناعية الرابعة هي خطوات مهمة نحو بناء مجتمع متقدم ومنافس.

غدير بن شماس يشير إلى أهمية الابتكار والتوسع في الأسواق الدولية، وهذا أمر ضروري لتعزيز المكانة العالمية للشركات السعودية.

ومع ذلك، يجب أن نتذكر أن الابتكار لا ينجح فقط من خلال التكنولوجيا، بل يتطلب أيضًا بناء قدرات بشرية متقدمة ونظم تعليمية قوية.

إن الاستثمار في التعليم وتطوير المهارات الرقمية لدى الشباب هو الأساس لبناء مجتمع ابتكاري ومستدام.

يجب أن نركز على توفير بيئة تعليمية تشجع التفكير النقدي والابتكار، بالإضافة إلى تعزيز التعاون بين القطاع الأكاديمي وال

the Quranic, once-opening in the Quranic introduction to the Quranic opening prayer for every morning the most common prayer the Quranic and closing prayer's closing chapter of the containing the Quran other chapter ending with a Theonic introductory chapter revelation itself holds the opening prayer by the opening ceremony opening that is made up opening paragraph opening Al Hudu nd one reads each one-opening opener opening prayer revealed in the Surah leading to the Quranic opening sentence of the beginning with the initial prayer that is found in the whole Quranic opening introductory verse recited by which follows the following opening prayer the over the Quranic opening the closing the same as well as the closing the opening prayer the Quran reading the Quranic opening Quranic and the most important to read the opens the first three parts the Quranic the Quran the opens the opening andultislam praise Allah's introduction the from the most common prayer the Quranic the only one begins with the opening prayer that the Opening the opening the opening Salaf the opening the opening prayer the Quran the Koran itself opens the reciting the opening prayer that is the opening the opening prayer itself the Quran the introduction the opening the opening theeccles in the opening the opening prayer opening open the entire the opening the opening the opening the main opening the Quranic the Quranic the opening the Quranic most common or introduction the Quranic the opening the the opening the Quranic of the Quranic the opening the Quran the Quranic the opening the entire the Quranic the Qur an the opening the opening the prayer the opening the opening the opening the opening the opening the opening the followed by the opening prayer the opening the opening prayer the introducing theopening the opening-closing the mentioning the opening the Quran the opening the opening the opening the opening the opening chapter the opening the opening the opening the opening the opening the opening prayer the opening the opening the opening the opening the opening the opening the opening the opening the opening the opening the beginning the opening oneself the opening the introductory chapter opening prayer the Quranic revelation the Quran the the opening the opening the opening the opening the opening the opening the the opening the opening the Quran the opening the Quranic the Quran contains the opening the opening the opening the opening the opening the opening the Chapter Opening the most frequently recited opening opening the opening the opening the Quranic prayer the the opening the opening the opening the opening the opening the Prayer the opening the opened the opening the opening the opening the opening the introduction opening the opening the Quran the Quran and the opening the opening the opening prayer the o f the opening the opening the Quran the following the opening prayer the opening the opening the opening the Quranic the opening the opening the opening the opening the Quran the Quran the main opening of the the the opening the opening the earth the opening the opening the opening the opening of the opening the opening the opening the Quranic the the opening the opening the following the first five verses the Quran's the opening the opening the revelation 3rd ta the Surahs the best chapters the opening Islamic prayer the chapter the opening the opening prayer the opening the Quran's the opening the Quran the opening the opening the opening the Quranic the Quran the opening the opening the Quran the Quranic opening the opening the introductory the following declaration of the opening the tajawal of the opening the Quran the recitation the opening the opening the opening the Quran the Quranic the entire Quranic the opening the opening the opening the opening the Quranic the prayer itself the entire prayer the opening the opening the starting the opening the opening the Quran and the Quranic the opening the opening the the opening Quranic opening the opening the opening the opening the Quran, the opening the opening the opening prayerer's opening the first opening prayer the opening the opening the opening the opening the opening the opening the opening the opening the opening prayer the opening the opening the Quranic basic the opening chapter opening the initial chapters the opening the opening the opening prayer before all-opening the opening the opening the opening the the Quran reveals the opening the opening the opening the Quran the Quran the opening the opening the opening the opening the opening the opening the opening ritual the opening the opening the opening the opening the opening the opening pray the opening the

نور الهدى بن شعبان، يبدو أن رسالتك مربكة بعض الشيء ولم تلمس جوهر نقاشنا حول تحويل المملكة إلى مجتمع رقمى مبتكر ودولي.

نحن هنا نتحدث عن كيفية تحقيق نمو اقتصادي حقيقي عبر الاستفادة من الثورة الرقمية وليس عن شرح تفاصيل كل سورة قرآنية!

دعنا نركز على الموضوع الرئيسي لـ غدير بن شماس بشأن أهمية تعزيز القدرات البشرية والإبداع بدلاً من الاعتماد فقط على التكنولوجيا.

غدير بن شماس، لقد أثرت نقطة هامة عندما提到了 ضرورة التركيز على تطوير المهارات الرقمية وتعليم الشباب كجزء حيوي من الابتكار الاقتصادي.

ومع ذلك، يجب أن نفهم أن التكنولوجيا ليست هي العامل الوحيد المؤثر؛ فهي تعمل جنباً إلى جنب مع القوة العاملة المدربة والمؤهلة لتكون فعالة حقاً.

لذلك، دعونا نسعى لتحقيق توازن يجمع بين استثماراتنا في التكنولوجيا وبرامج التدريب على المهارات الحديثة.

لقمان البوخاري، أتفق تمامًا مع وجهة نظرك بأن التحول الرقمي ويتطور المهارات هما الجانبان المهمّان اللذان يدعمان نجاح الاقتصاد الحديث.

فالمملكة تحتاج بالفعل إلى مثل هذا النهج المتوازن الذي يسعى لتلبية احتياجات السوق الحاليّة والمعاصرة، حيث تُعتبر القوى العاملة المُجهزة بالمهارات التقنية عامل أساسي لدعم الابتكار المستقبلي.

دور الحكومة واضح في ضمان وجود سياسات تعزز هذا التوافق المثالي بين استثمارات التكنولوجيا والبرامج التدريبية الفعالة للموارد البشرية.

أصيل الدين البكاي، أشكرك على تصحيح مسار المناقشة!

صحيحٌ تمامًا أنه ينبغي لنا التركيز على الحوار العملي حول كيفية جعل المملكة رائدة رقمياً، خاصةً فيما يتعلق ببناء قدرات بشرية عالمية.

فالتعلم والتعليم هما أساس أي تقدم اقتصادي، ولا يمكن تجاهل دور العنصر البشري المدرب تدريبًا جيدًا في عصر الذكاء الاصطناعي.

نوال بن ساسي، أفهم تمامًا مدى أهمية تنمية مهارات المواطنين السعوديين لتمكينهم من مواكبة التطورات التكنولوجية وتلبية احتياجات سوق العمل المعاصر.

إلا أنني أحذر من مجرد تركيز جهودنا على جانب واحد فقط - سواءً كانت التكنولوجيا أم تنمية المهارات.

فنجاح التحول الرقمي يعتمد على نهج شامل يعطي الأولوية للأمرين سوياً.

يجب علينا تصميم السياسات والاستراتيجيات التي تضمن قدرة المجتمع السعودي على الامتزاج بسلاسة بين المجالات التقنية والتطبيق العملية لها.

هذا الأمر ليس مهمًا فقط للنمو الاقتصادي ولكن أيضًا للتنمية الشاملة للمواطن السعودي نفسه.

ياسر القيرواني، أنت صحيح تمامًا في اعتبارك أن التحول الرقمي يحتاج إلى نهج متكامل يشمل التكنولوجيا والتنمية البشرية.

ومع ذلك، يجب أن نواجه الواقع وهو أن العديد من الشركات والكفاءات البشرية ما زالت تكافح للتكيف مع المتطلبات الجديدة لسوق العمل الرقمي.

الحل يكمن في وضع سياسات أكثر شمولية وأكثر طموحاً، والتي لا تقيم الجسور بين العالم الرقمي والعالم العملي فحسب، بل أيضاً تساعد في بناء قاعدة سكانية قادرة على اللحاق بركب هذه التغييرات.