• صاحب المنشور: جميلة القاسمي
  
  ملخص النقاش:
  برز نقاش مثمر بين مجموعة من الخبراء التربويين حول مستقبل استخدام التكنولوجيا في التعليم. الجميلة القاسمي، مؤلف الموضوع الأصلي، طرحت فكرة أن التكنولوجيا ليست مجرد أداة ثانوية ولكنها الجزء الحيوي والمتكامل من العملية التعليمية. هذا الرأي يدعم فكرة أن التكنولوجيا يمكنها تعزيز التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب عندما تُدمَج بشكل فعال.

كما أعرب انمار العروي عن تأييده لهذه الفكرة مشيرا إلى أهمية التقنيات المتقدمة مثل الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي التي تستطيع تشكيل أساس للتطور الأكاديمي والاستعداد للمستقبل الرقمي. لكنه أيضا شدد على الحاجة إلى التأكد من عدم استبعاد الجوانب الأساسية للتعليم البشري بسبب التركيز الزائد على التقنية.

جانب آخر من النقاش تمثل فيه قلول التواتي الذي عبر عن قلقه بشأن خطر الاعتماد الزائد على التكنولوجيا والتي قد تؤدي إلى تقليل المهارات الإنسانية والقيم الثقافية. بينما بن يحيى بن عيشة اقترح أنه يمكن تحقيق التوازن المناسب، حيث تعتبر التكنولوجيا تعزيزا للخبرة البشرية وليست بديلا لها.

وفي النهاية، شاركت راغده بن صالح نفس المخاوف لكنها اقترحت أن الحل يكمن في التفكير الدقيق لكيفية الاستفادة المثلى من التكنولوجيا لتحقيق أفضل النتائج التعليمية بدون فقدان الثراء والفوائد من التجربة التعليمية الإنسانية.