الذكاء الاصطناعي في التعليم: نعمة أم نقمة?

### تلخيص النقاش واستنتاجاته: * **إشكالية الفجوة الرقمية**: يُثار قلقٌ كبيرٌ بشأن زيادة الفرق الرقمي بسبب اعتماد تكنولوجيات ذكية جديدة. قد يتمتع البع

  • صاحب المنشور: نوال بن عيسى

    ملخص النقاش:
    ### تلخيص النقاش واستنتاجاته:

* إشكالية الفجوة الرقمية: يُثار قلقٌ كبيرٌ بشأن زيادة الفرق الرقمي بسبب اعتماد تكنولوجيات ذكية جديدة. قد يتمتع البعض بمزايا بينما يغفل آخرون.

* التأثير على التواصل البشري: أحد الجوانب المثيرة للقلق الأخرى هو تأثير استخدام الذكاء الاصطناعي على العلاقات الاجتماعية والدعم الشخصي داخل البيئة التعليمية. حيث يشعر البعض بأنّ الاعتماد الكبير عليه سوف يقضي تدريجيًا على روح التعاطف والإنسانية داخل المنظومة الأكاديمية.

* الإمكانيات والاستراتيجيات البديلة: رغم المخاوف، يوجد اتجاه نحو إعادة تقييم الوضع واتخاذ خطوات لتحقيق توازن أكثر دقة بين الفوائد التكنولوجية والأبعاد الإنسانية. الحل يكمن ربما في وضع السياسات والحلول الناظمة لهذا المجال العلمي الواعد.


ثابت بن فارس

9 مدونة المشاركات

التعليقات