- صاحب المنشور: ماهر التازي

ملخص النقاش:
### ملخص النقاش: يستعرض هذا الحوار نقاشاً عميقاً حول تأثير التكنولوجيا الحديثة - خاصة الذكاء الصناعي - على دور المعلمين التقليديين في مجال التعليم. تبدأ المناقشة بتناول مدى القدرة المحتملة للآلات على تحقيق تعليم موجه ومتخصص لكل متعلم بفضل تحليل بياناتهم. لكن العديد منهم يؤكدون على عدم قدرة هذه الأنظمة البديلة على الاستيعاب العاطفي والمشاركة الشخصية التي توفرها العلاقات التعليمية الإنسانية. يُشدد معظم المشاركين على أن المعلم البشري يلعب دوراً محورياً ليس فقط كنقل للمعرفة، وإنما أيضاً كموفّر للدعم النفسي، الابتكار، والحافز للإنجاز. وإن رغم الفوائد الواضحة للتكنولوجيا، فإن الخبرة البشرية تجسّد جوهر العملية التعليمية. وبالتالي يرى البعض أنه حتى لو أصبحت الآلات أكثر ذكاءً وتعقيداً، فلن تتمكن من تصنيع روح الأخلاق والقيم التي يقدمها لها المعلمون البشر داخل الفصل الدراسي.