• صاحب المنشور: تاج الدين الهواري
  
  ملخص النقاش:
  مع انتشار جائحة كوفيد-19 حول العالم، شهدت الأنظمة التعليمية تحولا جذريا نحو التعلم الافتراضي. هذا التحول المفاجئ والواسع النطاق طرح العديد من التحديات مثل الفجوة الرقمية بين الطلاب، تأثيرات الحبس المنزلي على تركيز الطلاب واستيعابهم للمواد الدراسية، وصعوبات التواصل والتفاعل بين المعلمين والطلاب في بيئة غير تقليدية. من ناحية أخرى، قدم التعلم الافتراضي أيضا فرصاً جديدة للتعليم الشخصي والموحد، حيث تمكن الباحثون عن المعرفة من الوصول إلى مجموعة واسعة من المواد التعليمية عبر الإنترنت. بالإضافة إلى ذلك، يمكن لهذه البيئة الجديدة تعزيز المهارات الرقمية لدى الطلاب والمعلمين وتعزز المرونة في النظام التعليمي.

التحديات الرئيسية

1. الفجوة الرقمية

أبرزت الجائحة عدم المساواة الرقمية بشكل واضح. ليس كل الطلاب لديهم الوصول المتساو إلى التقنيات الحديثة أو الانترنت عالي السرعة اللازمين للتعلم الإلكتروني. هذا قد يؤدي إلى تفاقم الاختلافات الاجتماعية والثقافية الموجودة سابقًا داخل المجتمع الواحد.

2. التأثير النفسي والجسدي للحجر الصحي

الحياة تحت ظروف الحجر الصحي أثرت على الصحة العقلية والجسدية للطلاب بشكل كبير. فقدان الروتين اليومي والإحساس بالعزلة الاجتماعية يمكن أن يقلل من التركيز ويؤثر سلبياً على الاستيعاب الأكاديمي.

3. تحديات التواصل والتفاعل الاجتماعي

التواصل المباشر وجه لوجه هو جزء حيوي من العملية التعليمية. بدون القدرة على المناقشة والحوار مباشرة، قد يشعر الطلاب بالغربة وتتناقص دوافعهم.

الفرص المحتملة

4. الوصول العالمي للمعلومات التعليمية

العالم أصبح الآن أقرب أكثر بكثير مما كان عليه قبل ظهور الإنترنت. يتيح التعلم الافتراضي الوصول المفتوح إلى مجموعة واسعة ومتنوعة من الموارد التعليمية من جميع أنحاء العالم.

5. معايير مرنة للتعليم الذاتي

يوفر التعلم الافتراضي فرصة هائلة لتطوير مهارات تنظيم الوقت والاستقلال الذاتي عند تعلمها بنفسها وفق جدول زمني خاص بها. وهذا يعد مهارة حياتية قيمة لكل فرد بغض النظر عن مجاله الوظيفي المستقبلي.

6. تطوير القدرات الرقمية

باستخدام الأدوات الرقمية المنتشرة حاليا في التعلم الافتراضي، يتم تشجيع الطلاب والمعلمين على استخدام الوسائل التقنية الحديثة والتي بالتأكيد ستكون ذات فائدة مستقبلية كبيرة لهم وللنظام التعليم العام ككل.

هذه بعض الآثار الرئيسة للتدريس عبر الإنترنت أثناء وباء كورونا سواء كانت تحديات تحتاج لحلول ذكية ومبتكرة أم أنها تقدم فرص فريدة تساهم بإحداث تغيير ايجابي شامل بالنظام التربوي العالمي برمته.