• صاحب المنشور: سميرة الشرقي
  
  ملخص النقاش:
  يتطور مجال التعليم بسرعة مع تزايد اعتماد التقنيات الرقمية، ويأتي الذكاء الاصطناعي (AI) إلى المقدمة كمحرك رئيسي لهذا التحول. يوفر هذا المقال تحليلاً لفرص وتحديات تكامل AI في قطاع التعليم، موضحاً كيف يمكن لهذه التكنولوجيا الحديثة المساعدة على تحسين تجربة التعلم والتعليم.

1. الفرص التي يتيحها الذكاء الاصطناعي للتعليم:

تُظهر البيانات والأبحاث مدى التأثير الإيجابي الذي يحدثه استخدام البرمجيات المدعومة بالذكاء الاصطناعي في البيئات التعليمية. بعض الفوائد الرئيسية تشمل:

1.1 تخصيص التعلم:

يمكن للمعلومات المدركة المتاحة لدي الذكاء الاصطناعي تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطالب فرديًا ثم تقديم الدعم اللازم لكل طالب لتحقيق الهدف المنشود منه، مما يؤدي بذلك الي تحسن كبير في معدلات نجاح العملية التعليميه.

1.2 تطوير المناهج الدراسية الديناميكية وقابلة للتكيف:

باستخدام تقنية الذكاء الصناعي، يتم تحديث المحتوى والمناهج الدراسية باستمرار بناءً علي احتياجات ومتطلبات المتعلم والتي تتغير باستمرار ويتغير معه فهمه للمعارف الجديدة والمعارف القديمة كذلك . كما تساعد أيضا هذه الأدوات ذوي الاحتياجات الخاصة بإمكانية الوصول إلي المواد العلميه بطريقة مناسبة لهم.

1.3 تبادل الأفكار بين المعلمين :

تساعد أدوات المحادثة الآلية وأدوات توليد الجداول الزمنية الخوارزمية وغيرها الكثير من الحلول الأخرى الخاصة بتبادل المعلومات داخل المجتمع التربوي العالمي, حيث تقوم تلك الأنظمه بربط العمليات الأكاديميه عبر مختلف البلدان والثقافات المختلفة بغض النظرعن أماكن وجودهم مما يساعد بالتالي علي توسيع نطاق البحث العلمي والعلاقات المعرفيه المشتركة بینهم وبالتالي خلق فرص أكبر لتبادل الأفكار بشأن طرق التدريس وكيفيه تطبيق أفضل الأساليب المستخدمة عالمياً وما هو حال الجديد منها حالياً.

2.التحديات المرتبطة بتطبيق تكنولوجيات الذكاء الصناعيه في القطاع التعليمي:

على الرغم من العوائد الكبيرة المنتظره نتيجة دمج حلول دعم القرار المبني أساسا على قدرته الكبيره علي الاستنتاج المستقبلي , إلا أنه يوجد أيضا العديد من المخاطر المحتملة وهي كالآتي:

2.1 مشاكل متعلقه بحماية بيانات ومستندات طلابه :

لازال هناك عدم ثقة عام وعدم معرفه بأثر عمليات جمع واستخدام وتحليل كم هائله من بيانات الشخص سواء كانت صوره أو صوت أو حتى نصوص كتب كتابه يدويا وقد حدث قبل عدة سنوات ظاهرة تسمى" فضحه سرية معلومات شخصية لأطفال المدارس " وهذا الأمر قد ينتج عنه عواقب قانونيه واجتماعية وخيمة اذا لم تتم حمايتها بطريقه صحيحة وآمنه.

2.2 قضايا مرتبط بمصداقيتي المعلومه والحكم عليها وإنشاء محتواه ذاتيين:-

في حين يستخدم البعض اصناف مختلفة مثل شبكات أعصاب عميقة لإعطاء روبوتات مصطلحات أكثر واقعية لاستجابة الأسئلة المطروحة ، فإن خطر حدوث خطأ كارثي وارد دائماً بسبب الاعتماد المفرط لهذه الروبوتات على القدرة البشرية