• صاحب المنشور: كشاف الأخبار
  
  ملخص النقاش:
  لقد واجهت الأنظمة التعليمية في العراق تحديات متعددة على مدى عقود بسبب الظروف السياسية والاقتصادية الصعبة التي شهدتها البلاد. يتطلب فهم وتقييم الوضع الحالي للنظام التعليمي تقييمًا شاملاً لتأثير هذه التحديات على الجوانب المختلفة للتعليم، بما في ذلك تطوير المناهج الدراسية، الفاعلية التدريسية، البنية الأساسية للمدارس، ومستوى مشاركة المجتمع المحلي. هذا التحليل ضروري لوضع خطط استراتيجية مبتكرة ترمي إلى تعزيز جودة التعليم وتحسين تجربة الطلاب والمعلمين على حد سواء.

فيما يلي مراجعة تفصيلية للتحديات الرئيسية التي تواجه نظام التعليم العراقي وأثرها المحتمل على جودة التعليم:

التأثيرات السياسية والاقتصادية

1. النزاعات والأزمات: تعرض العراق لحروب وانقلابات سياسية متكررة أدت إلى تعطيل العملية التعليمية وانتشار البطالة بين المعلمين واضطراب مستقبل أبناء الشعب. ازداد توتر الوضع مع ظهور تنظيم داعش الإرهابي عام ٢٠١٤ وما أعقب ذلك من عمليات إعادة بناء اقتصادية وإنسانية واسعة النطاق أثرت بشدة على موارد الدولة والبنية الأساسية.

1. تأثير الحرب الاقتصادي: انخفض الإنفاق الحكومي على القطاع العام خلال العقود الأخيرة مما أثر تأثيرا مباشراً على نوعية الخدمات المقدمة بما فيها خدمات التعليم. كما هبطت قيمة العملة الوطنية مما زاد تكلفة المواد التعلمية ووسائل تدريس الحديثة والتي باتت خارج نطاق قدرة العديد من المؤسسات الأكاديمية والمدرسية خاصة تلك الواقعة ضمن المناطق الفقيرة أو الريفية.

1. نقص الكوادر المؤهلة: تسارع معدلات الهجرة بين أفراد الطبقات المثقفة داخل وخارج البلد بحثاٌ عن فرص أفضل لتحسين ظروفهم المعيشية. وقد ترك هذا الاحتياجات الملحة بدون حلول كافية فيما يتعلق بتوفير معلم ذو مؤهلات عالية وقابل للاستمرار طويل المدى. وفي المقابل، اتجه بعض الشباب نحو تخصصات غير متعلقة بمجالات التعليم مثل هندسة الحاسوب ونظرية الأعمال الخاصة والتكنولوجيا وغيرها بهدف الحصول على رواتب أعلى وتحقيق استقلال ذاتي أكبر بعيداُ عن بيئة عدم الاستقرار السياسي والاقتصادي.

1. غياب الشفافية والإدارة الرشيدة: ضعف التنفيذ وعدم وجود مراقبة فعلية للأداء يزيدان حدة الفساد ويقللان فعالية القرارات المرتبطة بإصلاحEducation system. غياب آليات محددة للإشراف الخارجي واستقلاليتها وضعف دور تقارير الحكم الذاتي تمثل عوائق أخرى أمام تحقيق تقدم ملحوظ تجاه هدف النهوض بجودة النظام التعليمي.

تأثير المناهج والأساليب التدريسية

1. العجز في مواءمة المناهج: تعتبر الخطط الدراسية المستخدمة حاليًا قديمة ولا تتناسب مع احتياجات سوق العمل المستقبلي واحتياجات طلاب القرن الحادي والعشرين الذين تربوا وسط عالم يشهد